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【6年生】帯分数の計算

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午後の部が始まりました。
6年生は帯分数の計算をしています。
一度、仮分数に直すべきか、直さざるべきか。
得意の計算技術を生かして問題演習に取り組む6年生。
静寂の中、計算が進んでいきます。
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