４年生が理科の学習に取り組んでいます。
今日は「一日の温度の変化」で学習したことを、ノートにまとめる活動です。
みんなで静かにノートに向かい、言葉だけではなく、図やグラフ、イラスト等で温度の変化や観察器具についての説明を書きます。
クオリティの高いノートがいっぱい！