６年生の理科の学習の様子です。
今日は茎のはたらきと仕組みについての学習をしました。
色水を吸い込ませておいた校庭の雑草。
しばらくすると、水の通り道が明らかに！
若小名物のデジタル顕微鏡で、大型モニターに細胞の様子が見えました。
思わず見入る６年生たちでありました。