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校内研究授業がありました その3

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どんどんと課題をクリアしながら、正多角形の性質について考えていきます。
この活動を通して、正多角形同士の共通点と違いを明確にすることができました。
普段の学習が確実に生きています。
さすがは若小の時期リーダー、5年生!
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