英語の時間は、教科や曜日の名前を学習しました。殆どの児童が国語や算数だけでなく、図画工作や家庭科も覚え、英語で答えることができました。次回は教科と曜日の知識を組み合わせて、時間割の課題に取り組みます。

算数の授業では、今日も教室にある身近な円形のものを使って学習を進めました。円周と直径を測り、円周率を求めます。ほとんどのもので３．１４に近い値を出すことができました。よく集中して授業に臨みました。

６年生が社会科見学から帰ってきました。
国会議事堂と江戸東京博物館、更に科学博物館と充実の見学。
特に江戸東京博物館が人気でした。
若小最上級生らしい見学態度でありました。

２年生が学級活動の時間に、３学期の係活動ポスターを作っています。
やる気満々の２年生。
係ごとにあつまって相談し、素敵なポスターを作っています。
丁寧な一文字ひと文字にやる気がにじみます。

３年生は算数で分数についての学習をしています。
今日は学習のまとめをしました。
見た目には１でも、１をいくつかに分けたピースであることがよく分かっている３年生。
計算もばっちりです！

４年生は体育でバスケットボール型ゲームに挑戦します。
今日はパスやシュートの練習と、ルールの確認だけでしたが、やる気満々の４年生たち。
次々にシュートを投げ入れるのでゴールはとても混みあっています！
楽しい試合になりそうですね！

算数の授業では正多角形と円について勉強しています。
今日は教室にある円形の物を見つけ、その円周と直径から、円周率を出してみることに取り組みました。
電卓を使って、色々な物の円周率を次々に計算していくと、概ね3.14になりました。

今朝も世田谷中学校の生徒さんたちも参加してくれたあいさつ運動。
地域の皆様もご覧の通り多数参加してくださり、とても賑やかな若小正門です。
５年生も押され気味ではありますがしっかりとあいさつをしました。
あいさついっぱいの若小です！

６年生が社会科見学に向けて出発！
しっかり整列をし、立派な出発式を行いました。
小学校生活最後の校外学習。
実り多き見学になりますように。

理科では「人のたんじょう」に関する学習を行っています。
胎児を実際に観察することは難しいため、映像を通してイメージを膨らませながら学びました。
どの子も画面に映し出された赤ちゃんの様子を真剣に見ていました。

５年生は音楽の時間に、日本の伝統楽器である「お琴」に触れ、演奏してみました。
初めて見るお琴。
どう触ってよいのかはじめは恐る恐るでしたが、美しい音色がなることがわかり、みんな先を争うように弦を爪弾きました。
そして「さくらさくら」を演奏できるよう、みんなで練習を重ねたのでした。

かわいい１年生たちが校長室前に並んでいます。
若小名物「日本語暗唱校長検定」の受験者たちです。
緊張しながら一人ひとり、校長先生の前で、覚えた言葉を暗唱します。
合格して、友だちと思わずハイタッチ！
ますますやる気満々の１年生たちでした。

４年生は社会科で、同じ東京都の八丈島について調べ活動をしました。
小学校の数は？　人口は？　有名なものは？　くさやってどんな味？
世田谷とは全く違う環境に興味津々の４年生。
少し調べたところ、さらに興味が深まったようです。

１年生は音楽の時間に、わらべうたの世界を満喫しました。
みんなでおちゃらかをして盛り上がる１年生たち。
かわいい様子を見て、音楽の先生もにっこりです。
男の子も女の子も、とても仲良く楽しい音楽の時間となりました。

５年生は今日も自主練習に取り組んでいます。
スティックを手に、同じリズムを刻む練習です。
真剣なまなざしに、並々ならぬ思い入れを感じます。
伝統を受け継ぐ５年生、グッドラック！

４年生は国語の時間に「じゃんけんの仕組み」という説明文を読んでいます。
今日はその内容を受けて、５つの手のあるじゃんけんは、公正といえるのか、ということについて議論をしました。
図に書き出した手を見ながら、話し合いが深まりました。
図に示し、実際に実験をして、公正さを確認する４年生でした。

2年生は国語の時間に漢字の学習をしています。
静かに書き取りをして、練習を重ねる2年生たち。
今年もたくさんの漢字を学習しましたが、そろそろまとめの時期です。
速く漢字と仲良くなって、得意にできるといいですね！

子どもたちも元気にあいさつを返しています。
地域の方も多数参加してくださり、いつも以上ににぎやかな正門。
立派な卒業生たちを見て、校長先生も嬉しそうでした。

あいさつ運動も3日目。
今日から世田谷中学校の生徒さんもあいさつ運動に加わってくれています。
いつにもまして重厚な陣容の若小正門。
子どもたちは若干緊張しながら登校していました！

１年生は音楽の時間に日本の歌、わらべうたを楽しみました。
写真は「おちゃらか」を楽しむ１年生の様子です。
勝った、負けたの動きがとても大きく、元気いっぱいのわらべうたになりました。
笑顔いっぱい、歌声いっぱいの若小音楽室です！