５年生の教室に、外国語の講師の先生がきました。
今日は一日の過ごし方についての英語で説明します。
友達にも自分のスケジュールについて説明しまくる５年生。
外国語活動にもすっかり慣れました！

１年生の音楽の様子です。
元気いっぱいの歌声が廊下まで響いています。
歌が大好きな１年生たち。
手拍子を交えて、クラスがひとつにまとまりました。

５年生が家庭科の時間に、ポケットティッシュカバーをつくりました。
今日で無事に全員が完成。
一針ひと針、丁寧に縫った５年生たちも大満足。
男の子たちも上手い！

３年生が国語の時間に読書感想文に取り組んでいます。
読書旬間に読んだ本を中心に、自分の考えを織り交ぜながら文章を書いていきます。
作文が大好きな３年生。
しかっかりとした読書感想文ができそうですね！

1年生が図工の時間に、水彩の作品に挑戦！
ていねいに塗り分けて素敵な色ができました。
1年生らしい、元気いっぱいの作品になりました！

6年生の鼓笛隊は、朝会の度に退場の演奏をした後、校庭をパレードしています。
みんなで演奏をしながら、美しい足並みで歩く6年生。
運動会が早くも楽しみになってきました！

今日は月曜日。
全校朝会で一週間のスタートを切ります。
雨上がりの校庭に集まった全校児童たち。
みんな引き締まった表情で朝会に臨めていました。
代表委員会、運動委員会から運動会スローガンに関するお知らせもありました。

６年生が書写の活動に取り組みました。
今日のお題は「あけび」です。
直線がほぼない、難しいお題です。
お手本をじっくり見ながら、筆を運ぶ６年生たち。
緊張した空気の漂う教室でありました。

５年生がまいたインゲン豆の種が発芽し、大きく育っています。
発芽の条件を育てた５年生たちは、この苗をどうすればより育つのかを考えました。
どのように条件を設定すれば、成長に必要なものを調べられるのか話し合います。
来週の実験に向けて、準備万端ですね！

６年生が図工の時間に、木工でイスをつくっています。
その名も「ナイスなイス」。
一人ひとりの創意工夫が見られる、素敵なイスができました。
６年生の自信作！

今日の２時間目、地震を想定した避難訓練がありました。
緊急地震速報の警告音を合図に、みんな静かに机の下へ避難行動。
全員の協力により、完成度の高い避難訓練となりました。

５年生が体育で、バレーボール型ゲームをしました。
もいだいぶ慣れきて、ルールも定着してきた５年生。
おもしろいゲームが続きます。
やはりラリーが続くと楽しいですね！

６月に代表委員会と環境美化委員会の共催で行った緑の募金活動。
今日は全校朝会の最後に、募金金額と使われ方についての説明がありました。
緑がいっぱいになってほしいですね！
ご協力いただきました皆様、ありがとうございました！！

昨年度から始まった若小班集会。
今日は若小班単位でクイズに挑戦しました！
集会委員会の子達が繰り出す楽しいクイズ。
みんなで記憶をたよりに考えます。
朝から全校で楽しい時間を過ごすことができました。

５年生が、若小名物の日本語暗唱校長検定を受験しています。
緊張しながら校長先生前に立つ５年生。
平家物語の冒頭部分を、しっかりと読むことができました。

５年生が東京都教育委員会が行った学力調査を受けました。
１時間目から４時間目まで、４教科での調査です。
集中力を高める５年生。
最後の理科が終わった時には思わず歓声が起こりました！

５年生は国語の時間に物語「競走」を読み、その感想を共有しています。
それぞれの感じ方、面白いと感じる点は微妙の違います。
お互いの考えを交流しながら、作品のとらえ方について考えを深めた５年生たちでした。

１年生が国語の時間に、詩を書きました。
思い思いの作品に、担任の先生も笑みがこぼれます。
１年生の一生懸命。
素敵な作品がたくさんできました！

５年生が図工の学習をしています。
今日は今の校舎を題材にしたデジタル写真についてです。
思い思いの場所から、お別れする校舎、校庭を記録に残します。

１年生が国語の時間に学習している「どうぞのいす」。
今日はワークシートに登場人物の気持ちを書き表す活動をしました。
ひらがなの学習を終えた１年生。
自分の考えを文字で表しました。