毎日大事に育ててきたあさがおの芽でてきました。触ったりにおいをかいだりするとたくさんの発見があったのでスケッチしました。とっても小さな種から大きな芽がでたことに驚きの声がたくさんありました。

　毎年、世田谷警察署の方をお招きしてセーフティ教室を行っています。今回は放送室から各教室に映像を流しながら、お話しいただきました。今回の話を生かして、安全な生活を心がけてほしいと思います。

　待ちに待ったタブレット端末が配られました。宝物をもらうようにしている姿がほほえましいですね！みんな少し緊張気味です。学校に返す日が来るまで、皆さんの大切な学習道具です。丁寧に使いながら、学習を積み重ねていってください。

　体力テストを2年ぶりに行いました。それぞれの種目に全力に取り組み、子どもたち同士励まし合いながら活動をすることができました。

　タブレット端末活用を推進している本校では、情報モラルやネットリテラシーについても大切なテーマとなっています。４年生では、同じ言葉でも感じ方やとらえ方が人によって全くちがうこと、ネット上での言葉はニュアンスが全く違う形で伝わってしまうことを考え、意見を交換していました。

　今日は高学年の体力テスト。職員が早朝から校庭に出て、ソフトボール投げの準備をしてくれています。若小チャレンジ投力編の成果が出てくるとうれしいのですが。

４年生の図工では「歯のポスター」を作成しています。
人が生きていく上で「食べること」は欠かせません。食べるために必要な「歯」。一生つきあっていくもので大切なものです。
　歯磨きをしっかりして、歯を大切にしていこう！！！という気持ちを込めて丁寧に制作しています。

　自分の好きな遊びを紹介するために、ダイアモンド ランキングという思考ツールを使いました。意外と多かったのが、工作！２位はドッジボール、３位は鬼ごっことなりました。季節や時期によっても違うかもしれませんね。

　６年生が全国学力・学習状況調査に挑んでいます。昨年度は実施しませんでしたが…今年の６年生はどうかな？みんな真剣です。これまで学んできたことを駆使してがんばれ！

　今週から５校時が始まった１年生。給食の後は掃除です。これまでは６年生がきれいにしてくれていましたが、これからは自分たちでがんばってね。掃除の仕方をしっかりと覚えていきましょう。

　電動のこぎりに挑戦しています。慎重に少しずつ丁寧に行い、きれいに切れています。湾曲はとても難しく、苦戦する様子も見られますがそれでも真剣に取り組む5年生でした。

　２年生では、マット遊びを楽しんでいます。鉛筆のように転がったり、ブリッジのまま歩いてみたりとマットの上で色々な動きに挑戦していました。そして、今日は、肋木（ろくぼく）に足をかけ、上にどんどん上がっていく動きにチャレンジしてみました。どの子どもたちも「きゃー！」や、「きついきつい！」と大興奮でした。体が逆さになる感覚は低学年のうちに身につけておきたいものです。ぜひ、お家でも壁などで（布団の上など安全に気を付けて）遊んでみてください。

　今日は、「Ｎｕｍｂｅｒ」、「Ｈｏｗ ｍａｎｙ〜」を使った学習をしました。友達のリンゴの数を、「Ｈｏｗ ｍａｎｙ ａｐｐｌｅｓ　？」と質問していました。会話を楽しんでいる姿にビックリです！

　火曜の昼休みは、体育館タイム！何人かの男の子が、謎のボール遊びをしていました。ラグビー？バスケ？アメフト？想像力の豊かさに脱帽です。

　今日は、タブレット使用のルールについての話し合いがありました。「人の写真を勝手に撮らない」、「人の悪口を書いたり、言ったりしない」など、グループごとに活発な意見交流となりました。

　今日は久しぶりの好天で体育日和。１年生が楽しそうに体育をしています。少し、かなり暑くなってきました。水分はこまめにとっていきましょう。

　４年生の外国語活動です。スケジュールについての表現を学んでします。ALTと担任の先生、そして子供たちとの連携で授業が盛り上がります。

　様々な制限がある中で、体験的な時間は子供たちの目がキラキラしていました。
　食べることはできませんが、各班工夫をして盛り付けることができました！

　少人数担当の先生は手元を映す方法で６年生とつながりながら、授業を進めて言います。タブレット複数台使いながら、できるだけ対面に近い形を再現しようとしています。

今日の算数の授業は、ズームで行いました。算数少人数の教室にいる先生と、画面越しに授業が進んでいきます。ズームで先生の話を開きながら、ロイロノートも使って学びを深めていく６年生。初めての挑戦でしたが、みんな真剣に授業に取り組むことができました。