12月18日月曜日、生活科の授業で、「まちたんけん」へ行きました。今回は教育総合センターです。
若林小からこんなに近くにあるし、行ったことのある子もたくさんいたのに、新たな発見がたくさんありました。
「そんなところあるの？」「知らなかった。やりたーい。」などなど、子ども達からはいろいろな声があがっていました。
そして早速、その日の放課後遊びに行った子も何人かいたようです。
当日は職員の方々に案内していただいたりセンター長からご挨拶いただいたりと、お忙しいところ様々お世話になりました。どうもありがとうございました。

１２月２５日（月）に２学期の終業式が行われました。校長先生からは、吉田松陰先生の「宜しく先ず一事より一日より始むべし」の言葉より、志を立てたら小さなことからでも、まず思い立った日からはじめるとよいとお話がありました。代表児童の子どもたちは、２学期頑張ったことについて、自分の思いを堂々と述べることができました。その後の各学年の朗誦も気持ちと声を揃えて元気よく発表することができました。最後は、冬休みに向けてのお話。「進んで取り組む」「安全なくらし」「知らない人と繋がらない」「相談しよう」の４点についてお話がありました。明日から冬休み。充実した冬休みを過ごし、来年１月９日にまた元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

１２月２２日（金）午後、講師の先生をお招きして、総合的な学習の時間における探究的な学びの授業づくりについて学びました。課題の設定から探究活動、そして表現・まとめ、振り返りまで、指導や評価における留意点を確認し、その後、各学年において３学期の学習について計画を改めて見直しました。探究的な学びを多くの教科で実践し、子どもたちの思考力や表現力をさらに伸ばしていきたいと思います。

１２月２２日（金）６年生２クラスからは、とても賑やかな子どもたちの声が聞かれ、お楽しみ会で盛り上がっていました。夏の子ども祭りでの出し物の経験から、ゲームの準備はあっという間にでき、友達どうしで協力しながら進め、ゲームを楽しんでいました。卒業まであと３か月。学習や行事など、様々な活動を通して素敵な思い出を沢山作ってほしいです。

１２月２２日（金）３校時に全校で大掃除を行いました。机や椅子の脚に付いたゴミを取ったり、廊下の掲示板の埃を拭ったり、どの子も一生懸命に掃除に取り組んでいました。「きれいになると気持ちいいね」子どもたちもきれいになった教室や廊下を見て、嬉しそうに言葉を交わしていました。いよいよ年末。お家でも進んでお手伝いができるとよいです。

１２月２２日（金）に４年生の合奏の発表がありました。様々な楽器の音色を重ねて「茶色の小びん」を演奏しました。楽譜を見ながら丁寧に演奏する姿に、子どもたちの成長を感じました。リコーダーも上達し、３学期の音楽学習も楽しみです。

１２月２０日（日）は、２学期最後のクラブ活動でした。今学期の活動の様子を振り返ったり、３学期に行うクラブ見学会（３年生対象）に向けて準備を行ったりしていたクラブもありました。６年生が４，５年生をリードして今学期も充実したクラブ活動を行うことができました。

１２月１９日（火）１年生は併設保育園との交流を行いました。保育園の年長の子どもたちが楽しく学校で遊べるように、優しく接したり、分かりやすく遊びの説明をしたりしていました。自分たちが準備した遊びで年長の子どもたちが楽しく遊んでいて、とても満足の様子でした。

１２月１９日（火）に６年生はプログラミングの体験を行いました。先週行ったプログラミング体験とはまた違って、今回は、作品づくりに挑戦しました。講師の方からプログラミング操作を学び、キャラクターを自由自在に動かしながらオリジナリティあふれる作品を仕上げました。タブレットでの様々な学習を通して、思考力や操作スキルもぐんぐん高まってきています。

１２月１５日、１８日に６年生は、「紙すき」体験をしました。自分の卒業証書の用紙を職人の方から教わって手作りしました。和紙が幾つもの工程を経て時間をかけて作られていること、伝統工芸を守り抜いていく職人の方の思いに触れながら、丁寧に紙すきに取り組みました。

１２月１６日（土）世田谷区立教育総合センターにて「2023キャリア教育アワード」が開催され、本校を含め区内５校の小中学校が奨励賞を受賞しました。アワードの中では、本校の特別活動の学級会の実践や６年生のキャリア教育の取組について発表しました。これからも地域と連携したキャリア教育を推進し、子どもたちがそれぞれに描く未来を実現できる力を育成していきます。

１２月１４日（木）に６年生のプログラミング体験授業がありました。ロボットが動く仕組みを講師の方から教わり、早速グループでロボットを動かすプログラミングを考えました。試行錯誤しながらも、思い描いた通りに動くためのプログラミングについて理解することができました。身の回りにはたくさんのプログラミングが施された機械・機器があることも知り、より身近に感じていました。

１２月１３日（水）に５年生の研究授業がありました。「若林小史上最高の６年生になるために」と題して、理想とする６年生像に近付くために、今取り組むことについて考えました。事前に６年生にインタビューをしたり、保護者の方からのメッセージを読んだりしながら、何を取り組んでいくか友達とも交流しながら考えました。本活動を通して多くの力や態度を身に付け、４月から学校のリーダーとして広く活躍してくれることを楽しみにしています。

１２月１３日（水）に校舎内での火事を想定した避難訓練を行いました。また、区の防災担当の方から火事が発生した際の避難の仕方や煙を吸い込むことの体の害についてお話いただきました。その後、低学年は煙体験を行いました。

４日月曜日に世田谷消防署へ見学に行ってきました。
火事から地域を守る消防署で働く人々は、日頃から訓練をしたり、装備の点検をしたりして備えているということを学んできました。
命懸けで働く消防署の方々を見て、将来は消防士になりたいという子もいました。
消防士さんからは、「今から筋トレをすること！」とアドバイスをいただきました。

　先日６年生は、東京グローバルゲートウェイに行き、英語体験をしてきました。本場の英語に親しみ、楽しい時間を過ごすことができました。言葉が通じる、通じないに関わらず、相手が何を伝えたいのか、ジェスチャーや知っている単語を手掛かりに、友達と協力しながら考える楽しさも見つけることができました。学校での英語でも、この経験を活かしていきます。

１２月４日（月）から若林チャレンジとして全校で大繩に取り組んでいます。縄跳びの楽しさを味わいながら多くの回数が跳べるように、友達どうし声を掛け合って、上手に縄を跳び越しています。全学級の跳んだ回数を合計して１万回をめざしています！

先日、生活科の授業で、一年生を招いた「おもちゃランド」を催しました。
これまで生活科で学んできたおもちゃ作りの活動を活かして、子ども達が自分たちでお店を考えて作りました。各クラス、工夫を凝らしたお店を開き、一年生に喜んでもらうことができました。
一年生のときは「すごい！」と感じたおもちゃやゲームを、今度は自分たちの力で作り上げることができ、成長を感じました。

昨日、生活科の授業で、「まちたんけん」へ行ってきました。
世田谷図書館では職員の方に図書館の案内をしていだきました。ありがとうございました。
松陰神社では松下村塾などを見てまわりました。
商店街にはどんなお店があるのか探しました。
色々な発見を持ち帰り、更に若林の地域について詳しくなったり愛着を深めたりすることができました。

１１月２４日（金）と１２月１日（金）の２回、世田谷区のオリジナルダンスを体験しました。講師の先生からダンスのポイントを教わり、曲のリズムに乗って軽やかにダンスを楽しみました。難しい動きもありましたが、友達どうし教え合い・励まし合いながらダンスの楽しさを体全体で感じ取りました。