６年生の教室に、若小を卒業した中学生たちがやってきました。
春に中学校に進学する子たちのための、説明に来てくれたのです。
具体的な話や映像を観ながら、中学校生活へのイメージを膨らませる６年生たち。
頼もしい先輩たちのように、中学校でも活躍してください！

　画用紙で型を作り、版画の模様を描きました。様々な型を用いて、楽しい作品を作っています。完成が待ち遠しいです。

３年生が図工の時間に、手袋や靴下を使ったぬいぐるみを作成！
中に綿を詰めてふわふわ、モフモフの作品ができあがりました。
クオリティの高さに、子どもたち自身も大・満・足！

５年生は鼓笛隊編成にむけて、着々と練習をしています。
楽器も決まって、自分の担当楽器をひたすら練習しています。
来年の鼓笛隊は６６名。
クオリティだけではなく、ボリューミーな演奏ができそうです！

理科の学習で、様々な生き物たちの一年間を追ってきた４年生。
今日はそれぞれの生き物たちについてのまとめをしました。
鳥、植物、昆虫・・・色々な生き物が季節に合わせて生活していることが確認できました。

３つのクラスに、３つのグループに分かれて説明してくださいます。
旧校舎の思い出もたくさん教えていただきました。
昔から若林の街の中心だった若小。
先輩たちの守ってきたものを、これからも受け継いでいく覚悟の３年生でありました。
ご協力いただきました講師の皆様、ありがとうございました！

地域の皆様が、３年生の教室に来てくれました。
みんな若小の卒業生たち。
昔の若林や若小について、教えてくださるのです。
興味津々の様子でお話に聴き入る３年生たち。
先輩たちの説明にも、思わず熱がこもります。

校舎内の水道のあるところに、手洗いマニュアルが掲示されています。
感染症に気をつけるべき時期ということで、子どもたちもじっくり手を洗っています。
手洗いうがいで、いつも元気な若小に！

５年生のクラスで、「動物と人」とのつながりを考えてというテーマで、並行読書をしました。
お馴染みの動物も出てくる物語。
興味をもって読書に取り組むことができました。

3年生の音楽の様子です。
今日は鑑賞で金管楽器を使った曲を聴きました。
若小では鼓笛隊がいるので、とっても身近に感じる3年生。
音楽に興味津々の様子で聴き入っていました。

5年生が鼓笛の練習をしています。
若小の伝統にもなっている鼓笛隊。
6年生に負けない演奏にするために、みんなで鋭意努力中！

今日の2時間目に、予告なしの避難訓練を行いました。
突然の放送に驚きつつも、ご覧の通りしっかりと危険回避の姿勢が取れました。
さすがは若小の子たち！
天候の関係で廊下までの避難で終了です。

学校図書館司書さんが、5年生にブックトークをしています。
関連読書で取り組む課題のためのヒントがいっぱい！
動物と人間の関わり方の難しさを実感した5年生たちでした。

1年生がこの春に転校してしまう友達のために、お別れ会の準備をしています。
みんなで手分けをしてせっせと準備を進める1年生たち。
大切な友達との時間を慈しむかのような様子でありました。

5年生の教室前には、図工の時間につくった版画の作品が展示されています。
今日は図工の授業で鑑賞の活動をしました。
友達の作品をじっくり味わい感動！
同じ課題、労苦を味わった者だけができる見方ですね。

　国語では、「フレデリック」を学習しています。有名な絵本作家のレオ＝レオニが手掛けた作品です。登場人物である、フレデリックはどんなネズミなのか考え、みんなで意見を聞き合いました。

５年生の若小班班長代理の子が１５人集結！
来週に予定されている若小班活動では、５年生がリーダーとなって活躍します。
今日はその際の心構えや遊び場所の割り当てをしました。
非常に士気の高い１５人。
正に若小の次期リーダーです！

　文章を読み、それがどんな場面なのか情景を思い浮かべました。班で話し合い、簡単にその場面を演じてみました。様々なやり方で試し、楽しく活動しました。

３年生がパソコン室で調べ活動をします。
地域についての学習を深めてきた３年生たち。
インターネットをつかって更に深く調べます。
静かに先生の説明を聞いて、パソコンに向かう３年生たちでありました。

１年生の子達が、算数の学習をしています。
今日は文章題による計算をしています。
背筋をのばし、学習への意欲も高い１年生。
４月にはかわいい後輩がたくさん入学してきてくれますよ！