今日の１時間目、６年生にお願いして、「むくむくぽっかりほんわりこ」のお話を紙芝居で読み聞かせしてもらいました。

スラスラと上手に読み聞かせしてくれましたよ！
さすが６年生！

むくむくぽっかりほんわりこ！

トイレットペーパーの芯にポスカで模様を描いて、スズランテープに通していくと、ビッグビーズの飾りの出来上がり！

トイレットペーパーの芯も、こうやってリサイクルすると、素敵な飾りに変身するんですね〜！

これ、山フェスの飾りに使おうかな。

?3・4時間目、６年生は保健の学習として、関東中央病院からがん看護専門の看護師さんに来ていただき、がん予防ついてお話していただきました。
バランスのとれた栄養、食べすぎを避ける、たばこは吸わない、日光に当たりすぎない…などの「予防」と、がん検診による「早期発見」の大切さを教えていただきました。
最後の感想で「思っていた以上にたばこには害があることが分かりました」と振り返った子もいました。授業後に質問する子たちもいました。
ご家庭で話題にしていただけると幸いです。

音楽では、

〈もみじ〉
〈オーラリー〉

を行っています。

一回曲を聞いて、
メロディーを口ずさんでいる子や
歌ったときのハミングが綺麗な子
がいます。

歌うことが楽しいと感じてくれると嬉しいです。

本日は、水道キャラバンの出前授業を行なっています。

社会で学習した水の行方を踏まえての授業です。

クイズに挑戦しています。

学習したことを活かす4年生、
素敵です。

「おはようございます。」
　先日、２組の子どもたちが、朝カードを持ちながらあいさつをしていました。詳しく尋ねると、学級の「えがお係」の活動のようです。
気持ちのよいあいさつで、朝からみんなを「えがお」にする、素敵な係ですね。

思わず「にっこり」です。

２週にわたって作り上げた、さつまいもキャラクターと、オリジナル太陽。

「仲よし畑のなかまたち」と題して、仲よし学級の廊下に掲示しています！

学校公開でいらした際は、ぜひご覧ください！

可愛くて素敵な作品達が、お出迎えいたします。

仲よしミニ運動会　その１

徒競走と、障害物レースを楽しみました！

みんなで楽しく競技ができましたよ！

土曜日の仲よしミニ運動会も、楽しみだなぁ〜！

本日の学校公開で、ビブリオバトルの予選を行いました。５年生のときに行ったときよりも、話の内容や伝え方が格段に上手になっていて、成長を感じました。
４〜５人のグループに分かれて２分間スピーチでおすすめの本を紹介し合いました。
土曜日は、決勝に勝ち残った８名の書評合戦です。今から楽しみです。

今日は4ー1の理科の授業におじゃましました。
今日の勉強は「水のゆくえ」
月や人工衛星から映した地球の写真を見て地球は水に満ちていることに確認しました。
ちょうど今日は雨。
さて、この地上に降り注いだ雨はどこに行くのかな?
と考えました。

本日の給食は、「いかりのギョーザ」です。
題名だけ見ると、怖そうですが・・・。

給食では、おいしくいただきました！！
ごちそうさまでした！

さて、本日より学校公開です。
３分割による来校、ソーシャルディスタンスを守ってのご参観、誠にありがとうございます。
引き続きご協力を　よろしくお願いいたします。

これも先週の図工の続き。

太陽に顔を描きました！

可愛い太陽の出来上がり！

学校公開でいらした際は、ぜひ仲よし学級の廊下をご覧ください。
個性豊かな素晴らしい作品の数々が、皆様をお迎えしていますよ！

先週の図工で色を塗ったさつまいも。

その続きで、手足と顔を描いて、オリジナルのさつまいもキャラクターの誕生です！

名前もつけましたよ！

みんなそれぞれ違う表情、違う名前の、可愛いさつまいも達が完成しました〜！

さつまいも、なんだか食べたくなってきたなぁ。

図工の学習「ギュッとしたいわたしのお友だち」の作品がついに完成しました。

２年生の教室の廊下に掲示してあります。学校公開でご来校の際には、ぜひご覧ください!

来月行われる山フェスに向けて、今日は学級みんなで大事にしていくスローガンを話し合って決めました！

６年生の山フェスリーダーが司会になって、頑張ってくれましたよ！

せっかくやるんなら、みんな笑顔でとことん楽しまなくっちゃね！

今年度、残念ながら連合運動会が中止となりました。
そこで、仲よし学級では、今週末10日土曜日の学校公開で、保護者の方々と一緒に「仲よしミニ運動会」を行います！

毎年連合運動会でやっている種目や、ダンスなど、目白押し！

今日の体育では、種目の練習をしましたよ！

本番、盛り上がること間違いなし！

イモ掘りの季節。

今年度、さつまいもづくしの仲よし学級では、イモ掘れホーレの歌をみんなで楽しんでいます！

みんなこの歌が大好き！
この歌がかかると体が自然に動きます！

♪イモ掘れホーレ！ホーレホレ！
イモホレホレホレホ〜♪

英語は、観たいスポーツを尋ね合う学習として、神経衰弱をしながら英語で質問し合いました。
Do you want to watch〜?
と聞いてみてください。
きっと、答えてくれるはずです！

今日の算数の学習は、教室での学習…ではなく、校庭で行いました。
容器に入るかさを「予想」し、実際にリットルますや、デシリットルますを使って確かめました。

学習の振り返りでは、「じっさいにはかると、いがいに少ないな。」
と、自分で「たしかめる」ことで、新たな発見があったようです。

机上の学習だけではなく、教室の外での「学び」
楽しい活動ですね。

昨日の遠足では、給食を食べた後の５時間目に振り返りをしました。

「長いきょりを歩いたけど、行けてよかった。」
「大きいおイモがとれて、うれしかった。」
「自分のめあてをまもれました。」
「みんなと行けて楽しかった。」
と、それぞれに遠足を振り返りました。

どんな料理に変身をしたのか、楽しみにしています。