学校日記では、山崎小学校の学びの様子をお知らせしています。

【5年】舟形について調べよう

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5年生の総合的な学習の時間では、舟形について調べています。
来月はいよいよ夏季舟形交流!

特産品、方言、歴史文化など、それぞれのテーマに沿って、グループごとに調べています。

今月末の学校公開の際に、保護者の皆様に発表する予定です!

【5年】避難訓練

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火災を想定した避難訓練でした。
消火器の使い方を教わりました。

立派な態度で避難訓練ができましたね!
さすが5年生!

【5年】メダカ誕生

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写真では分かりづらいですが、、、

卵から孵化してメダカの赤ちゃんが泳いでいます!

子どもたちはとても嬉しそうに報告してくれました!

【6年】なかよしタイム

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来週、いよいよなかよしタイムがはじまります。
1〜6年生がたてわりで遊び、全校児童が仲良くなることが目的ですが、6年生にとっては、自分たちのリーダーシップの力を高めるという裏テーマがあります。
なかよしタイムの時間は、6年生が準備し、進行して、全校児童を楽しませる。
写真は、1回目の役割分担や進行について打ち合わせをしているところです。

【6年】prize_company

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こちらは、給食配膳時の約束事を、自発的に文章にして掲示してくれた子を表彰しています!

【6年】prize_company

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6-1、prize companyという会社があります。
金曜日の帰りの会で、今週1週間の中で「みんなのためになる」前向きな行動をした人に表彰状を送ります。
クラブ活動の時間に、クラブ長中心に公平な話し合いを進めることができたことを表彰していました!

【1年】 6年生へ

感謝の気持ちを込めて書いた文字や絵を
6年生に届けにいきました。
6年生との交流を楽しんでいます。
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【1年】 ありがとうの気持ちを込めて

スポーツテスト、学級ごとの遊び、iPadの操作、
忙しい中、6年生が1年生のために時間をとって
一緒に活動してくれます。

まだ、ひらがなを全部学習していないのですが、
精一杯の気持ちを込めて、文字や絵で
「ありがとう。」の気持ちを描きました。
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【1年】 6年生 ありがとう

6年生がミニ先生になって、1年生にiPadの
使い方を教えてくれます。
6年生がマンツーマンで教えてくれるので、
とても心強いです。
本当に優しい、お兄さん、お姉さんです。
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【1年】 楽しみですね

1年生にとっては大きな支柱を懸命に鉢に
さしています。
ぐんぐんと上に伸びていきます。
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【1年】 大きくなったね

朝顔の葉が大きく広がってきました。
今日は、追肥をし、支柱を立てました。
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5-2道徳授業

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5-2道徳授業におじゃましました。
高学年として、これからいろいろある行事をどんな気持をもって頑張っていこうかを真剣に話し合っていました。
頼もしい5年生です。

【5年】食品ロスを減らすためには

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社会科では、水産業の学習に入っています。

今回はなんと、スペシャルゲスト、校長先生の登場!
食品ロスやそれに伴うゴミの問題から、食品ロスを減らすためには何が必要かを学習しました。

そのために大切な事の1つは、「食品の価値を知ること」。

水産業×食育のコラボとして、来週、サバを使ったスペシャル授業を行います!

子どもたちはとても楽しみにしています!

【1年】タブレットデビュー!

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ついに!1年生タブレットデビューです!

子供たちは朝からソワソワ…
先生!タブレットいつやるの??
何時間目に6年生来てくれるの??など
とっても楽しみに待っていました。

そして今日6年生にタブレットの使い方を
教えてもらいました。

これは1年2組の教室で6年1組のみんなが
教えている様子です。

6年生ありがとう!!!

【6年】シャトルラン

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6-1、シャトルラン計測の様子です。

【6年】6-1タブレット

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1年生とペアになり、タブレットの使い方を教えます。
1年生の子たちは、6年生のために名札をつくってプレゼントしてくれました。

【6年】1年生からのお願い

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「6年生ともっと遊びたい!」
の次のお願いは
「タブレットの使い方を教えて!」
でした。
6年生は授業でタブレットをどんどん使っているので、電源の入れ方、ロイロノートの使い方、写真の撮り方などはお手のもの。
優しく丁寧に、1年生にタブレットの使い方を教えてくれました。
写真は6-1の様子。
1年生の教室に教えに行くチームの子達と、教室に招待する前に急いで黒板にメッセージを書いてお出迎えするところです。

【6年】避難訓練

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本日は月に一度、命を守る勉強の日。
火災が起きた想定の避難訓練でした。
全校で校庭に避難した後、
6年生だけ残り、消防署の方から「初期消火」について教えていただき、全員体験しました。

【6年】英語

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6-1、英語はペアでスピーチの練習をしています。
学校公開で発表するかも?!

【6年】児童集会

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同時に何人かの人がひらがな一文字を発声して、どんな単語になるかをあてるクイズでした。
担当の5・6年生の進行が上手で、盛り上がりました!
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