６年２組は、デビュー当日と同じ環境の校庭ではじめて山崎太鼓を演奏してみました。これまでは体育館で練習していたので、外だと音が響かず聞こえにくくなるのではという不安がありましたが、なんのその！しっかりと打ち込み、安心して聴ける太鼓となってきました。
練習を重ねてきたことは、裏切りません！子どもたちは、改善点について意見を出し合い、次に繋げようとしていました。
最後に校長先生からもおほめの言葉をもらい、子どもたちはやる気アップです。来週の本番に向けて、さらなる向上を目指していきます！

６年２組のビブリオバトル決勝戦の様子です。１時間目にAブロックの対決、２時間目にBブロックの対決をしました。昨年、初めてビブリオバトルを行ったときに比べて、発表者の表現力が格段にレベルアップしています！また、聞き手の聞く力、質問する力もついてきていることが実感できました。
今回をきっかけに、さらに読書に親しんでくれると嬉しいです。写真は決勝で発表した本です。

?3・4時間目、６年生は保健の学習として、関東中央病院からがん看護専門の看護師さんに来ていただき、がん予防ついてお話していただきました。
バランスのとれた栄養、食べすぎを避ける、たばこは吸わない、日光に当たりすぎない…などの「予防」と、がん検診による「早期発見」の大切さを教えていただきました。
最後の感想で「思っていた以上にたばこには害があることが分かりました」と振り返った子もいました。授業後に質問する子たちもいました。
ご家庭で話題にしていただけると幸いです。

本日の学校公開で、ビブリオバトルの予選を行いました。５年生のときに行ったときよりも、話の内容や伝え方が格段に上手になっていて、成長を感じました。
４〜５人のグループに分かれて２分間スピーチでおすすめの本を紹介し合いました。
土曜日は、決勝に勝ち残った８名の書評合戦です。今から楽しみです。

英語は、観たいスポーツを尋ね合う学習として、神経衰弱をしながら英語で質問し合いました。
Do you want to watch〜?
と聞いてみてください。
きっと、答えてくれるはずです！

本日、５時間目で1〜5年生は全員下校して、６年生のみで６時間目にスポーツ祭りの準備をしましました。代表委員会、準備係、放送係、応援団、児童管理係にそれぞれ分かれて仕事を進めました。
写真は準備係で、芝刈りや用具の準備、ラインカーの掃除の様子です。

読書旬間が始まりました。家庭読書や本の紹介カードなどの取り組みを通して、本に親しむ２週間です。
全校朝会にて、図書委員長から読書旬間について話がありました。６年生は読書旬間中、学級ごとに「ビブリオバトル」に取り組みます。ビブリオバトルとは、知的書評合戦と言われ、自分のおすすめの本を紹介し合います。
土曜日にブロックに分かれて決勝戦をします。学校公開期間中ですので、楽しみにしていてください！参観の保護者のみなさまにも投票していただく予定です。

久々の校庭での全校朝会。10/24のスポーツ祭り秋に向けて、徐々に校庭で全校で距離をとって集まる練習もしていきます。
６年生が年間通して取り組んでいる「山崎学びの６チャンネル」。言葉の力と考える力をつけるという目的で、また１〜５年生に対しては「人に伝える」姿のゴール像として、全校朝会で６年生が基本２人ずつ全校児童に向けて自分の考えや好きなこと、伝えたいことについてスピーチをしています。
これまでは聞き手は教室で、話し手はテレビ放送でのスピーチでした。今回からは朝礼台の上からのスピーチなので、聞き手の反応が直接よく分かります。二人とも、緊張しながらも堂々と自分の思いを伝えていました。
終わった後「緊張しましたか？」と聞くと、
「楽しかった！」
と答えてくれました。緊張を乗り越えた先に、聞き手の反応があり拍手をもらえて、楽しみがあったのでしょうか。頼もしかったです！

水曜日は児童集会がありました。校内のテレビ放送で「間違い探し」です。まず、とあるシチュエーションの静止シーンを画面上で演じます。数秒後に数か所変化した静止シーンを見せて、間違いを探すというゲームです。
全校児童を遊びで楽しませるのが集会委員の仕事ですが、集会委員のメンバーが率先して集会を楽しんでいるのが伝わってきました。もちろん、教室は大盛り上がりでした。

今年度から、「保健委員会」が「保健・給食委員会」に変わりました。食育の観点から、委員会の子たちが中心となって、全校児童の食に対する関心を高めることが目的です。
発足したばかりの委員会のため、仕事内容を自分たちで考えるところから始めます。最初に、栄養士さんに委員会にきていただき、給食について困っていることや考えていることなどについて話をしてもらいました。
「ふだんおいしい給食をつくってくださっている給食室のみなさんにインタビューをして、新聞をつくって全校児童にみてもらおう！」ということになりました。
写真は給食室のチーフにお忙しい中、時間をつくっていただき、子供たちがインタビューしている様子です。完成が楽しみです。

体育では、ティーボールを行っています。キャッチボール、バッティング練習からはじまり、推薦でチームリーダーを決めた後、4つのチームに分けての練習が始まりました。
声をかけあったり拍手で盛り上げたりしてゲーム形式の練習を楽しんでいました。
2枚目の写真は、チームリーダーが「みんなが楽しめる」ためにバランスを考えてチーム編成しているところです。

コツコツ積み重ねていると、急に大きく変化するときがあります。先日の金曜日の練習は、まさにそんな感じでした。
６年２組の山崎太鼓、強弱の付け方やリズムの取り方などについて繰り返し練習していました。何度やってもなかなか変化が見えず。
そんな中、金曜日に合わせてみたら、急にばっちり揃い、一体感のようなものを感じました。
太鼓のデビューである山崎スポーツ祭りまで、残り2週間です。今後の飛躍が楽しみです！

６年生の英語では、日本に来た外国の方に「日本の行事」と「行事でできること」を表現できるようになることをゴールに学習を進めてきました。
In 季節, we have 行事.
You can できること.
はっきりとした声で、相手に伝わることを意識してスピーチを頑張っていました！

6年1組には、クラスの役に立つ活動をする「会社」が9つあります。業務内容は、役に立つだけでなく社員が楽しめることを重視します。
その中から、いくつかの活動を紹介します。

クイズ会社からの挑戦状
これで、初級です・・・。洋服のマークからいつの間にか変わっていたんですね。
よく調べてきたものだと、感心してしまいます。


クラスで人気なものをランキング形式で発表するために、全員にインタビューをしています。


家で調べてきた面白い雑学をポスターにまとめています。

その他にハロウィンパーティーを企画している会社や、生き物を飼育したり紹介したりしている会社などがあります。どんなことをしたらいいのか悩んだり、社内の人間関係で悩んだりすることもありますが、それもよい学びの機会としてがんばってほしいです。

今日は1組の山崎太鼓の練習日。実行委員の2人は、みんなより一足早く登校し、クラスの課題に応じた練習計画を立てました。授業中も2人が中心となってみんなに指示をしながら、練習を組み立てていきました。2人で協力しながらみんなをリードする姿は輝いていましたよ！これからもよろしく！

学期末のお楽しみ会の企画として学級内で「夏祭り」をすることになりました。
グループごとにお店や屋台を出し、45分間の中で前半後半に分かれてお店とお客さんをやります。
写真は、準備をしている子たちの様子です。
射的を企画しているみたいです。
本番楽しみですね！

いま英語では、季節ごとの日本の行事を英語で紹介できるように練習しています。
単語カードを使って、神経衰弱のようなゲームをしながら、繰り返し言えるようにしています。
In◯◯ we have◯◯
学習の最後には、行事の紹介スピーチをする予定です。
どの季節の何を紹介するかな？

６年生、山崎太鼓の練習が再開しました！
実行委員の子たちが中心となって、自分たちで計画、司会をして練習を進めています。
今日の課題を次につなげて頑張ってほしいです。
体育館にはエアコンが入り、むし暑い季節ですが快適な中で練習できています。

山崎小で代々６年生に受け継がれる山崎太鼓。
６年生のデビューが延期になってしまいなかなか動き出せずにいたのですが、いよいよ練習が始まります！
今日は実行委員の子たちが中心となり学級の太鼓の目標を決めました。
上手な司会進行で、一時間で見事まとまりました。
この言葉を胸に、練習に臨みます！
これから楽しみです。

６年生は、先週から休み時間にグループごとに１年生の教室へ行って遊んでいます。
グループごとに１年生に喜んでもらえる遊びを考え準備してから交流にいきます。
今日の子たちは塗り絵を準備して、持っていきました。
梅雨でなかなか外で遊べない日が続いています。
喜んでもらえたかな？