学校日記では、山崎小学校の学びの様子をお知らせしています。

【2年】体育

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体育では、跳び箱を使って運動をしています。

跳び箱を一段置き、そこからジャンプしたり、段数を3段まで増やして、高いところから、ジャンプしました。

慣れてくると、高くジャンプしたり、的に向かって着地して、ピタッと止まる技にも挑戦しました。

【2年】体育

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体育で、マットに手をついて、マットの左右にとぶ運動を行いました。

より高くお尻を上げるにはどうしたらいいか、自分たちで考えました。

「マットに勢いよく手をつくと、お尻も足も高く上がる。」
というポイントに気づき、実践しました!

【2年】六年生を送る会

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今年の六年生を送る会は、自分たちの出番と6年生の演奏の時間以外はモニターで会場の様子を観ていました。

写真は、2年1組のダンスに合わせて教室で手拍子をしている様子です。

他にも、三年生の長縄の回数をテレビの前で、みんなで数えていました。

モニターを通してみる「六年生を送る会」は、なかなか新鮮で、楽しみながら見ることができたようです!

また、生で鑑賞できた六年生の合奏は、とても心に響きました。

【2年】六年生を送る会

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六年生を送る会の練習を頑張っています。
サランラップの芯をマイク代わりにしたり、時間内終わるように、人と入れ替わりを練習したりなど、工夫して練習を行なっています。


六年生のお兄さんお姉さんに楽しんでもらえるよう、日々努力を重ねています!
さて、2年2組はどんな出し物をするのでしょう!お楽しみに!

【2年】 自分の作品を

今日は、図工の作品「ぼかしあそびで」を
廊下に掲示しました。自分の作品が掲示され
ると、子どもたちは、嬉しそうな表情をして
いました。
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【2年】 6年生を送る会に向けて

水曜日の「6年生を送る会」に向けて、各学級ごとに
出し物の練習をしています。

1組では、自分のやりたい役割のグループに分かれ、
話し合いをしながら、練習を行っています。

「かざりをつけてみようかな。」
「こんな、ダンスを入れてみよう。」
「6年生へのメッセージは…。」

など、グループごとに考え、すすめました。

子どもたちの発想、ナイスアイディア♪です。
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【2年】 英語「weather」

先週の金曜日に、今年度最後の英語の学習がありました。

天気や季節の言い方に親しみ、最後には、ワークシートを
行い、「四季」について考えました。
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【2年】外国語

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二年生最後の外国語の授業がありました。
最後の授業では、音楽にのって楽しくダンスしたり、季節と天気について学んだりしました。

写真は、ジョアン先生と一緒に楽しくダンスをしているところです。楽しさが溢れ出し、積極的に前に出て踊ったり、自分なりのポーズをきめたりしています!
個性豊かな2年2組!素敵です!

【2年】 学級のキャラクター

キャラクター係さんが、学級のオリジナルの
キャラクターを考えてくれました。

そこで、学級のみんなで、キャラクターの名前を
考えました。

意見を出し合い、意見を出し合い、ついに決定!
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【2年】 日本語 「筆を使って書いてみよう」

毛筆を使った学習にも、段々慣れてきました。

今日は、曲線がある平仮名に挑戦しました。

筆の穂先は、「ななめ」に入ります。

子どもたちは、半紙にのびのびと書いていました。
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【2年】体育

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体育では、サッカーボールを使って運動を行いました。

チームに分かれて、シュートの数を競っています。
友達同士でアドバイスし合う姿が、とても素晴らしいです!

【2年】成長

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今日から新しい仲間を迎えた、2年2組です。

上履きが、とても綺麗に揃っています!

三年生に向けて、着実に成長している2年2組に
乞うご期待!!

【2年】 図工「くっつき マスコット」

「どんなものに 磁石をつけようかな。」

子どもたちの発想が広がります。

おいしそうな食べ物
自分が好きな動物や乗り物
考えたキャラクター   などなど

完成に近づいてきました。図工室の磁石に
くっつく場所に
「ぺたん!」
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【2年】 スポーツ祭り「春」 振り返り

スポーツ祭り「春」、当日の帰りの会の
様子です。

子どもたちも、お互いの頑張りを讃え合って
いました。

「体育の授業の方がとべた回数が多いけど、
 今日は みんながとべたね。」
「〜回もとべて、楽しかった。」

と、【みんなで創った】記録に喜んでいました。
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【2年】 スポーツ祭り「春」

土曜日はお天気にも恵まれ、スポーツ祭り「春」
を行いました。

多くの方のご声援、ありがとうございました。

「みんなで力を合わせて!」

当日に向け、それぞれの学級で記録が更新できる
ように頑張ってきました。

「やったね!」
「ドンマイ!」

そんな言葉があふれる大縄になりました。
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【2年】スピーチ

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国語の授業では、二年生で楽しかったことについて、話す活動をしています。

話す時は、話す内容が、短い言葉で書かれた「お話しメモ」を見ます。

目指すは、6年生の全校朝会でのスピーチ!
みんなの前で話すのは、とても緊張するけど、六年生をお手本に、頑張っています。

【2年】長縄

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体育の時間に、5年生と長縄練習をしました。五年生のおかげで、とても上達した二年生!

飛びやすいように、回す速さを調節してくれたり、飛ぶタイミングが分かるよう、合図をしてくれたりなど、五年生の優しさに包まれて、安心して練習をしていました。

明日に向けて、とても自信がついたようです。

【2年】 本の読み聞かせ

今朝は、本の読み聞かせに来てくださいました。

お話が始まると、1組も2組の児童も、絵本の
お話の世界に引き込まれるように見入っていました。

いつもありがとうございます。
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【2年】時間を守る

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さて、なにやら急いで走っているようです。

昼休み残り5分、チャイムもまだなっていないうちに「もう、戻った方がいい!」の掛け声。


5時間目のチャイムと同時に、準備万端で授業が受けられるよう、五分前行動をしていました。

クラス目標の一つ「時間を守る」
バッチリですね!

【2年】代表決め

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スポーツ祭りではじめの言葉を言う人を決めました。
たくさんの人が、やる気をもって立候補をしており、とても素敵でした。

立候補した人は、みんなの前で、一人一人やってみたい理由を話しました。

決まったあと、とても素敵な場面がありました。
立候補し、惜しくも選ばれなかった人も、選ばれた友達に、拍手をしていました。
悔しい気持ちより、応援の気持ちを優先できるって、素晴らしいです。
さすが、もうすぐ三年生です!
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