６年生によるスピーチ発表に向けて、リハーサルをしました！

一人一人順番にやってみて、互いにアドバイスし合います。

iPadのロイロノートも活用しながら、より効果的なスピーチを考えました！

よりよくしようと６年生みんなで考えて高め合っている姿は立派でしたヨ！

本番が楽しみです〜！

先程のキラキラの正体は、なんと、クラッカー！

もうすぐ６年生が卒業です。そのお祝いの気持ちを込めて、平面にクラッカーを作ってみました！

まるで紐を引っ張ってパーン！と鳴った本物のクラッカーのようになりました！

お祝いお祝い♪

お！何やらキラキラの金の色紙の上から、キラキラの色テープを貼り付けていますよ！

いくつかの種類の中から好きな色テープを選んで、丁寧に貼り付けています！

一体これは！？

音楽でハンドベルの演奏にチャレンジしています。

曲は、前回の「きらきら星」と、今回は「ねこふんじゃった」にも挑戦しましたヨ！

楽譜をよく見て、自分の担当の音をリズミカルに鳴らせるよう、練習です♪

はさみで切って作ったギザギザ怪獣のギザドンが大集合しましたヨ！！

仲よし学級の廊下に、たくさんのギザドンがいます！

はさみだヨ！全員集合！！

仲よし学級のプチ畑に植えた、パンジー、ビオラの花と、小松菜。

すくすくと育っていますよ！

葉っぱだけだった小松菜も、小さな黄色い花が咲きました！

もうすぐ春ですね〜♪

パネルシアターならぬ、エプロンシアターです！

図書館司書の先生が、仲よし学級のみんなにエプロンシアターで「さるかにばなし」を聞かせてくれました！

エプロンのいろいろな仕掛けに、みんな目を輝かせていましたヨ！！

体育の時間、短縄に取り組んでいますが、前跳びを引っかからずに最後まで跳び続ける「前跳びチャレンジ」をしました！

一体誰が最後まで跳び続けることができるのか！

ちなみに前回は６年生、そして、今回は４年生でした！

最後まで跳び続けることができたら、みんなで大きな拍手です！！

今年度最後の、ALTによる外国語活動でした！

体の動きを表す英単語を学習しました！

まずは、Let's dance！
体をたくさん動かしましたヨ♪

次に、マッチングゲーム！
トランプでいう、神経衰弱のようなものです。

今年度最後でしたが、みんなでenjoyしました！

土曜日、山崎太鼓バトンタッチを終え、山崎太鼓は29代目から30代目へと受け継がれました。

仲よし学級の６年生も、最後の演奏にふさわしい、堂々たる演奏でした。

昨年の休校により、バトンタッチができないままスタートした29代目。
「僕たちはバトンタッチが無いままスタートしたけれど、その分一生懸命練習してできるようになった。」
「５年生は四本打ちがとても上手だった。これからも練習を頑張ってほしい。」
「伝統を受け継ぎ、最後まで叩ききれて本当に良かった。」
「山崎太鼓を最後まで叩けたことが本当に楽しかった。」

演奏を終えた６年生の言葉に、心が温まりました。

ありがとう！29代目の６年生！！

6−1、5−1の山崎太鼓バトンタッチを観賞しています。
仲よし学級6年生は、6−2、5−2のバトンタッチに参加します。

キャリア教育の一環として、生活単元学習の時間に、４年生と６年生が仕事調べをしました。

仲よし学級でも、一人一台配布された学習用タブレット端末(iPad)を早速授業で活用しています。

自分が関心のある仕事を１つ選び、インターネットを使って調べます。
分かったことは、ワークシートにまとめていきます。

どんな仕事でも、初めて知ることがいっぱい！

みんなとても意欲的に調べられていましたヨ！

遊び係さんが、毎週クラス遊びを考えてくれています。

今日の遊びは、バレー。

上級生が下級生をフォローしたり、ボールを譲ってあげたり。
そんな姿が、とってもいいなぁ〜♪

これも、縦割り学級の良さだなぁ〜。

ほっこりするなぁ〜。

６年生を送る会本番でした。

トーンチャイムとハンドベルで「なかま」を披露しました。

みんなで一つになって合わせること。
６年生に感謝の気持ちを伝えること。

２つのめあてを達成しました！

大成功！！

教室では、他学年の出し物を見て楽しみました！

和やかないい会だったなぁ〜♪

卒業に向けて、１〜４年生が、６年生のためにお祝いの飾りを作っていました。

ここでも縦割り学級としての良さを生かし、４年生が下級生にお花の作り方を教えてあげていましたヨ！！
言葉で伝えたり手本を見せてあげたり、これまでの学習経験を生かして上手に伝えていました！

さすが！仲よし学級の上級生！！

飾り付けが楽しみだなぁ♪

６年生を送る会に向けて、体育館でリハーサルをしましたヨ！

立ち位置や動きの確認。そして、トーンチャイムとハンドベルによる「なかま」の合奏。

準備はバッチリ！！

素敵な会になるといいなぁ〜！

山崎小では、６年生が全校朝会でスピーチをしています。

そこで、仲よし学級の６年生も、これまでの学習の締めくくりとして、仲よし学級の中でスピーチをすることになりました！

スピーチのテーマが決まったら、早速、内容の構成に取りかかります。

より具体的でみんなに伝わるようにするために、必要なことはインターネットで調べます。

どんなスピーチになるのか、楽しみだなぁ〜！！

生活単元学習の時間、色の学習をしました！

ズバリ、混ぜたら何色？

絵の具で色を作りたい時に、これを知っておくととても便利！！

皆さんは、分かりますか？？

半周走ってからボールを投げ、得点を競うゲームをしました。

ボールは遠くに投げるほど、高得点を取ることができます！

一生懸命走っては投げ、得点を取っていましたヨ！！

縦割り学級である仲よし学級の強みを生かして、高学年が低学年に的確にアドバイスしてあげながら、本に親しむ学習に取り組みました！

これは、今年度を通して学校で取り組んできた、ことばの力を育む研究の１つです。

実はこの学習は２回目でしたが、以前と比べて高学年もアドバイスが上手になり、また低学年もお話をしっかり聞いて考えることができました！

上手くいったら、「ありがとまとカード」にシールを貼ります！

み〜んな、シールゲットだぜ！！！