【6年】 最後の委員会活動
今年度最後の委員会活動がありました。
各委員会では、6年生が中心となって 活動をすすめてきました。 6年生、よく頑張りましたね！ 
【6年】 全校朝会スピーチ
今日の全校朝会でのスピーチは、話題が3つありました。
「早口言葉について」「きまりを守ること」 「飼っているペット」についてです。3人とも堂々と 発表できました。 
【6年】 梅祭り
羽根木公園で開催されている梅まつりで
山崎太鼓を披露しました。 たくさんの方が観客として来てくださり 子どもたちは緊張した様子でしたが、 いざ開始！の場面では、表情が変わり、 とても凛々しい姿で、太鼓を披露する ことができました。 
【6年】 卒業遠足に向け
3月の卒業遠足に向け、学年で話をした後に
グループに分かれ、話し合い活動をしました。 みんな、iPadで調べながら、楽しそうに計画 を立てています。 楽しい思い出になりますように！ 
【6年】 教える そして見守る2
山崎太鼓実行委員が中心となり、5年生に太鼓を
教えてきました。6年生の子どもたちの山崎太鼓 への想い、5年生へのエールを聞くことができました。 練習の最後には、5年生の太鼓実行委員の子ども たちが前に出て、想いを伝えてくれました。 6年生の最後の山崎太鼓の姿。 5年生のバトンタッチでの姿。 どちらも楽しみ！です。 
【6年】 教えること 見守ること1
5年生に山崎太鼓を伝えるための合同練習は、今日で
最後です。 初めは、太鼓のバチの持ち方、立ち振る舞いから教えて いました。 最後は、横で「見守る」です。 
【6年】学校で活躍する姿
児童集会での遊びを企画し、実際に全校の
前に立って集会を進める姿、最後のなかよし班で、 下級生のことを考えながら遊ぶ姿。 とても嬉しい姿です。 
【6年】 つなぐバトン
山崎太鼓のバトンタッチに向け、太鼓の種類ごとに
6年生が5年生に、叩き方やリズムを教えています。 ちょうど1年前、先輩から教えてもらった太鼓も、 今では、それぞれが胸を張って、堂々と教える姿 に逞しさを感じます。 
【6年】 ♪想いを込めて
卒業式で歌う歌の練習が始まっています。
各パートに分かれて練習を行なっています。 当日、会場に子どもたちの声が響き渡る ことを楽しみにしています。 
【6年】 社会「戦後の日本の改革」
第二次大戦後、日本はどのようにして改革を
行なっていったのかをグループごとに調べ、 ロイロの共有ノートでまとめました。 1つの場面を友達と共有しながら、考えを まとめていきます。 
【6年】山崎太鼓継承
山崎太鼓のバトンタッチが始まっています。 5年生へ繋ぐため、 丁寧に教える姿は、最高学年として立派な姿です。 【6年】6年間の想いを込めて
紙漉きの学習を行いました。 今回で最後の紙漉き体験。 6年生一人一人が想いを込めて作成しています。 何ができるかはお楽しみです♪ 【６年】 大切にしたいこと
6年生の子どもたちの姿を見て、いつも
感心していることがあります。 それは、「太鼓を大切にする心」 太鼓を片付ける時は、担任に声を かけられなくても、太鼓の向きが揃えられ 綺麗に並べられています。 
【６年】 「つなぐ」
こうやって山崎太鼓は受け継がれて
いくのですね。 
【６年】 バトンタッチに向け
3月のバトンタッチに向け、5年生と一緒に
山崎太鼓の学習をしました。 実際に太鼓を用いながら、叩き方やリズムを 6年生が教えました。 
【６年】 優しさあふれて
1年生に教える6年生の姿を見ていると、
とても心が温かくなります。 微笑ましい光景です。 
【６年】 1年生と大縄 1組
1年1組と6年1組が合同で大縄を行いました。
仲良し班ごとに分かれて、まずは自己紹介、 準備体操をしました。その後、広々と校庭を 使って集団遊びをし、体をほぐしました。 
【６年】 卒業式まで想いを込めて
卒業式で歌う歌の練習が今日から
始まりました。 卒業式当日、子どもたちが想いを 込めて歌えるよう、そして集大成と して歌を歌えるよう、歌詞を大切に しながら練習をしていきます。 
【６年】山スポ
今朝は、1年生から6年生までの1組クラスが
校庭に集まり、山スポを行いました。 大縄の練習を行なった後、時間内に何回跳べるか 各クラスの記録更新を目指しました。 
【６年】外国語 その理由は
前回までの学習で、自分がなりたい職業を
英語で言う学習をしました。 今日はさらに、その理由を英語で表現する 学習をしました。 英語での様々な表現方法を学習している 子どもたちです。 
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