11/18 どきどき土曜スクール(写真立て)木の実や葉、飾りなどの秋らしい材料を写真立ての周りにデコレートし貼り付け、オリジナル写真立てを作りました。グルーガンを使うときには、角度やバランスを考えて、緊張した面持ちで材料を貼り付けていました。 完成した後には作った写真立てを嬉しそうに持ち帰る子供達の姿がありました。1年生から4年生で合計64名の子供達が参加しました。 11/17 リース作り きはだ学級遠足のときに集めた「どんぐり」や「松ぼっくり」に色をつけました。 11/17 分母と分子が同じ分数は 3年生1mを5等分した1つ分を1/5mとして、2つ分は、3つ分はと考えていきました。 5つ分は5/5mとなりますが、これは1mと同じですね。 「分母と分子が同じ数のときは1になる」とまとめていました。 11/17 水の温度 くすのき学級まずは予想するところから始めました。 子供達の予想「50度」「57度」「100度」 実際に教室内で水を温めて確かめます。 11/17 パクパクさんの体をつくろう 1年生飾りもつけて、いろんな生き物のパクパクさんが完成です。 11/17 土地のつくりと変化 6年生11/17 めざせカッター名人(図工)2年生11/16 大地のつくり 6年生水の働きでできる様子を実験で確かめました。 きれいな地層ができました。 11/16 社会科見学8 4年生日本の古き良き伝統家屋を目の前に子供たちは興味津々です。 見学を終えたら学校に戻ります。 11/16 社会科見学7 4年生これからグループごとに見学を開始します。 11/16 社会科見学6 4年生目の前を流れる多摩川をはじめ、山などの景色を楽しみながら美味しくお弁当をいただきました。 朝からお弁当をつくってくださった保護者の皆様、ありがとうございました。 11/16 社会科見学5 4年生事前に調べたいことを考えてあったため、各自展示を見ながら必要なことをメモしています。 11/16 社会科見学4 4年生玉川上水の取り入れ口の迫力に驚いています。 ここから四谷大木戸までの約43キロメートル続く玉川上水。 江戸の人々の水不足を解決させた玉川兄弟の偉業を讃えた銅像にも子供たちは興奮しています。 11/16 社会科見学3 4年生これから羽村市郷土博物館と羽村取水堰の見学に分かれます。 11/16 社会科見学2 4年生車窓から見える景色と学習したことを結びつけながら景色を楽しんでいます。 富士山も見えました。 11/16 社会科見学1 4年生遠足が2回延期になっているため、遠出をするのは久しぶりです。 行先は羽村取水堰と羽村市郷土博物館、そして江戸東京たてもの園です。 玉川上水についてと日本の伝統的な建物について学んできます。 11/15 町たんけん 2年生下高井戸商店街で働いている人々にインタビューをして、いろんなことを教えてもらいました。 全部で27のグループに分かれての町たんけん。グループに一人ずつ保護者の方についてもらい、安全安心のもと、学校まで帰ってくることができました。協力していただいた保護者ボランティアの皆様、ありがとうございました。 11/15 3校交流会に向けて きはだ学級11/15 玉川上水 4年生羽村市は新宿まで続く玉川上水の始まりです。 授業では、江戸時代にたって8ヶ月で造られた玉川上水がどこから始まっているのか予想し、白地図に書きました、 11/15 中川町からの贈り物かぼちゃは5箱、じゃがいもは2箱もありました。 北海道中川町教育委員会の皆様、ありがとうございます。 かぼちゃは給食に、じゃがいもは6年生の調理実習で使わせていただく予定です。どんな料理に変身し、どんな味がするのか、今から楽しみです。 |
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