5/31の給食![]() ![]() ・玄米ごはん ・いわしフライ ・からしあえ ・豚汁 ・牛乳 <産地> もやし:栃木 にんじん:千葉 ごぼう:青森 ねぎ:茨城 きゃべつ:東京 小松菜:東京 大根:東京 豚肉:宮城 いわし:銚子 河口湖への道
河口湖まで一ヶ月余り、
1年生、初めての宿泊行事に向けて クラスの枠を越えた係会がスタートしました。 それぞれの役割、よろしくお願いします。 二泊三日が思い出に残る体験となりますように。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/30の給食![]() ![]() ・回鍋肉丼 ・にらたまスープ ・小玉すいか ・牛乳 <産地> にんにく:青森 しょうが:高知 にんじん:千葉 きゃべつ:神奈川 しいたけ:千葉 ピーマン:茨城 にら:栃木 すいか:茨城 たまご:栃木 豚肉:北海道 鶏肉:北海道 米:山形 台風の目![]() ![]() ![]() ![]() まだルールと動き方の確認が中心ですが、 代々受け継がれてきた種目です。 とにかくチームの息を合わせて、 できる限り最小限の動線をとること。 「意外と難しい」という声も。 そうなんです。やってみると難しいのです。 水泳部初泳ぎ
プール開きの後は
水泳部による初泳ぎです。 地道な基礎トレーニングを繰り返していましたが、 いよいよシーズン到来です。 シャワーの時はさすがに寒かったのか 悲鳴が上がっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プール開き![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今夏の無事故をお神酒と塩で祈願しました。 体育の授業は運動会後となりますが、 水泳部はこれから泳ぎます。 ちょっと気温が低めかなぁ・・・。 試行錯誤のススメ
2年生理科
化学反応式について学習中。 「おはじき」ではありません。 マグネットを使ってホワイトボードに式を作成。 こうすることで原子のつながりが見えやすくなります。 うまく式が成立するよう、試行錯誤です。 この試行錯誤こそ考える力の源泉です。 ![]() ![]() ![]() ![]() 運動会へ向けて
2年生の学年種目
「大縄跳び」の練習が始まりました。 まだ始まったばかりですので、 タイミングがなかなか合わないようですが、 それでも3〜4回続く時も。 いよいよ運動会モードです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 3年I組も![]() ![]() 今日から授業再開です。 家庭科の時間に集中して 刺繍に取り組んでいました。 2年I組の生徒たちが 自分たちも早く修学旅行へ行きたい、と 廊下で話しかけてきました。 3年生の修学旅行の話で きっと期待がふくらんだのでしょう。 3年生元気に登校![]() ![]() ![]() ![]() 3年生が不在の間に、 1・2年生が砧中を支えてくれました。 次の大きな行事は 6月15日(土)の運動会です。 梅雨空が心配な時期ですが、 3年生を中心として成功に導いてくれること 期待をしています。 5/29の給食![]() ![]() ・ぶどうパン ・セサミパン ・ロールキャベツ ・クラムチャウダー ・セミノール ・牛乳 <産地> きゃべつ:東京 玉ねぎ:佐賀 にんじん:千葉 しょうが:高知 じゃがいも:鹿児島 ぱせり:長野 えび:インド あさり:中国 オレンジ:和歌山 豚肉:北海道 『富岳の眺め』No.70 公開しました![]() ![]() 班別自由行動の巡視で訪れた嵐山。 その散策路を歩きながら・・・ 「お知らせ・トピックス」から入り、 左欄「カテゴリ」の「校長室より」を開いてください。 職場体験学習に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 世田谷区中学校夏季総合体育大会(野球)![]() ![]() 野球部も 6月2日日曜日 9時〜 三宿中会場 対戦校→世田谷中学校 と夏季大会初戦となりました。 3年生を中心に一所懸命頑張ってまいります。 ご声援のほど、よろしくお願い致します。 検校幸雄 5/28の給食![]() ![]() ・グリンピースごはん ・鮭の照り焼き ・野菜のピリ辛炒め ・のっぺい汁 ・牛乳 <産地> グリンピース:茨城 しょうが:高知 にんにく:青森 にんじん:徳島 もやし:栃木 にら:栃木 ねぎ:千葉 豚肉:北海道 鮭:北海道 きゃべつ:東京 大根:東京 小松菜:東京 社説学習![]() ![]() ![]() ![]() 朝の時間を使って「社説学習」に取り組みます。 新聞の社説の要約の仕方や 社説を読んでの感想をシートに記入します。 新聞を活用する学習の一環として 活字に慣れ、社会の出来事に関心を持てるよう、 継続は力なり、で取り組みます。 今こそ1・2年生の力を
3年生振替休日。
昨日まで大活躍の3年生の教室、 今日と明日は静けさの中にあります。 土曜日から部活動をはじめとして、 1・2年生が3年生の不在期間をしっかりとサポート。 特に2年生は明日まで砧中の柱となります。 こういった経験を積み重ねることで 学校を引っ張るという自覚が芽生えるのでしょう。 1・2年生の授業の様子です。 いつもの通り、熱心に取り組んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 次なるステップへ![]() ![]() 3年生は時間を意識した行動を心がけ、 全て計画通りにスケジュールを終えました。 実行委員会のみなさん、 そして班長・副班長を中心として 積み重ねてきた努力が実を結び、 大きな成果となったと思います。 もちろん100点満点のためには まだ克服すべき課題は残っていますが、 必ずや後輩たちの目標として 今後も続く学校行事に リーダーシップを発揮してくれると確信しています。 3日間、ホームページ閲覧を通じて 生徒たちの活躍を応援いただき 心よりお礼を申し上げます。 解散式![]() ![]() ![]() ![]() 心のこもったメッセージ、 みんなの心にも響きました。 看護師さん、添乗のみなさん、 本当にありがとうございました。 お迎えの保護者のみなさん、 ありがとうございました。 生徒たち、本当に頑張りました。 ありがとうございました![]() ![]() みなさんの地道な取り組みが 今回の成功の最大の貢献です。 心から感謝申し上げます。 |
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