世田谷区立船橋小学校

雪遊び

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学校の校庭に雪が積もり、雪遊びをしました。
いつもとは違う光景にわくわくし、雪の上を駆け回ったり雪だるまを作ったりと、冬を満喫しました。

5年 雪あそび

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 雪一面の校庭です。朝の会のあと、みんな校庭で雪遊びをしました。風邪をひかないように。

1/23 本日の給食

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<今日の献立>

ソース焼きそば
野菜の中華あえ
フルーツポンチ




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昨日のお昼から降り続いた雪。
今朝は、学校も真っ白な雪におおわれていました。

道路も渋滞しているということだったので、
給食の食材が届くか少し心配していましたが、
無事に届いて今日も給食を出すことができました。

雪遊びをした子どもたちは、
今日もたくさん給食を食べていました。



食材がとれたところ・・・

すてきな、すてきな船っ子!

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溶けた雪で玄関が水浸し。5年生が玄関の掃除を進んでしてくれたと聞きました。
6年生が教室移動のとき、4年生に「お先にどうぞ」をしていました。
1年生、授業の終わりの声掛けが凛としてまるで6年生のようでした。
なんともすてきな船っ子たち。

3年 英語の授業

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Hello!
How are you?
元気いっぱいの3年生です!

1・2年 生活科の授業

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「冬と友だち」
キラキラと輝く子どもたちの笑顔と雪。

6年 社会の授業【租税教室】

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消費税等税金についての学習をしています。社会の仕組みを知り、よりよく生活していく知恵を身に付け、行動できることが大事です。

4年 算数の授業

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分数の問題の解き方を考えています。

全校朝会

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きのうの全校朝会で、校長先生が雪との付き合い方についてお話をされました。また、都大会で見事第3位になったミニバスケットボールチームの表彰も行いました。

銀世界の学校

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朝の陽ざしがやさしく輝いています。朝の6時ごろから、船橋小の先生方、主事さん方で雪かきをしています。転ばぬよう、気を付けて登校してきてください。待ってます。

1/22 本日の給食

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<今日の献立>

うずまきパン
チキンの香草焼き
ヌードルスープ
くだもの(はるか)





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今日は午前中から雪がちらつき、
今はもう校庭が真っ白になりました。


さて、今日のくだものには「はるか」という品種の
かんきつくだものを出しました。
1〜2月の収穫されるものです。
見た目が黄色いため、グレープフルーツのような
酸っぱい、苦い味を想像しがちですが、
さわやかな甘味のあるくだものです。

子どもたちは「これは何というくだもの?」と
興味をもって聞いてくれました。
想像通り、酸っぱい味がすると思った子が多かったですが、
甘いことを伝えると驚いて食べていました。


食材がとれたところ・・・

3年 消防署見学

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 消防署見学に行きました。クラスごとに、消防署内の施設、消防車のホース、消防服などの装備の説明をしてもらいました。
 食堂や筋トレをする部屋、泊まり勤務のときに寝る部屋も見せてもらいました。
 通報からが1分で出場するということで、消防服への着替えを実際に見せてもらい、その素早さにみんなで拍手をしました。
 消火や防火のための努力や工夫がよくわかりました。

1/19 本日の給食

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<今日の献立>

ごはん
魚のいろどりあんかけ
おみづけ
いも煮汁



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毎月19日は食育の日。
今日は山形県の郷土料理を出しました。

おみづけは、近江の商人が山形に伝えたと言われるつけもの。
山形県でとれる野菜をきざんでつけこみます。
給食では、和え物として出しました。

いも煮は、山形県を代表する郷土料理です。
さといも、肉、ねぎなどを煮ますが、
山形県の中でも地域によって味や具が異なります。
今日は、山形県でよく食べられる「車麩」を
いも煮の中に入れました。
最初子どもたちは豚肉と思ったようですが、
食べてみてびっくりした様子。
「じゅわっとしておいしい!!」と気に入ってくれました。


食材がとれたところ・・・

5年 外国語

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 外国語の学習では、干支を英語で学んだり、動物の足あとから動物の名前を当てたりするクイズに取り組んでいました。

美術鑑賞教室

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4年生は世田谷美術館に美術鑑賞教室におじゃましました。

5年 理科

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 理科では「ものの溶けかた」を学習しています。
 日常生活の中で、「溶けるものって何だろう?」、「溶けたらどうなるのだろう?」と考えながら学習しました。コーヒー、牛乳、紅茶、栄養ドリンク、緑茶が透明かどうか理由を考えながら分類しました。
 実験では食塩が水に溶けていく様子を観察しました。

教育の情報化推進研修

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世田谷区の小・中学校の先生方100名ほどが船橋小学校の授業を見に来られました。また、沼津市教育委員会の皆様も視察にいらっしゃってくださいました。1年1組国語、2年2組体育、3年2組総合的な学習の時間、4年1組社会を公開しました。主体的・対話的で深い学びにつながるように、授業工夫をしました。

教育の情報化推進研修

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授業後は協議会・講義がありました。「クリティカルシンキングは批判するだけで終わることなく、一人ひとりが自己の課題・自校の課題について考え、反映していくことが大切ですね。」と、今日の研修講師新村校長先生がおっしゃっていました。また、これからのプログラミング教育やICTの活用について、講義をされました。「プログラミング的思考」は新しい言葉ではありますが、自分の意図した活動を実現させるために、組み合わせを考えたり、改善していこうと考えたり、身近な生活にも関連付け、ものの考え方・見方を多様に変えることでもあり、今までもこれからも大切にしたい考え方だと思っています。

1/18 本日の給食

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<今日の献立>

ごはん
四川豆腐
ラーパーツァイ
みかんゼリー




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昨日まで降っていた雨がやみ、今日はすっきり晴れました。

今日の給食は中華料理。
中華料理の中の四大料理は、
「山東料理」「広東料理」「江蘇料理」「四川料理」
と言われています。

四川豆腐はその名前のとおり四川豆腐の1つ。
四川料理はトウバンジャンなどの辛い香辛料を多く使った、
辛みのある料理が特徴です。

ピリっと辛い味にしましたが、
子どもたちからは「もっと辛くして!」」との声が。
船小の子どもたちは、辛さに強い子が多いようです。


食材がとれたところ・・・

3年 書き初め展

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先日から書き初め展が始まっています。3年生は、初めて取り組んだ毛筆。書き初め展の上級生の作品を見て、「こんな風に上手に書きたい。」と目標をもつことができました。
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