世田谷区立船橋小学校

2/19 4年生食育 味噌づくりー1

船橋小学校の食育は、1年生から6年生まで、東京農業大学短期大学部教授の古庄 律先生にアドバイスをいただきながらカリキュラム化しています。
今日は、4年生が東京農業大学の全面的なご協力のもと、味噌づくりに取り組みました。昨日から水を含ませ、圧力がまでじっくりとゆでておいた大豆に、米麹と塩を混ぜ合わせてつぶしていきます。1、5キロの大豆(水分を含んで倍の重量)と同量の米麹、0、5キロの塩を丹念に混ぜて豆の粒粒がなくなるまで手でつぶします。つぶすのにはかなりの力が必要ですが、子どもたちはよくがんばっていました。
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2/19 4年生食育 味噌づくりー2

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大豆、米麹、塩を押しつぶして、押しつぶして、その後、ソフトボール大に丸めて玉にします。そして、ポリバケツに入れて空気を抜きます。雑菌がつかないようにきれいに拭いて、化粧塩、落とし蓋をして重しをかけます。そのまま大学に運び、31度の発酵室に入れて、6月頃まで熟成させて出来上がります。5年生になったら、手づくりのお味噌を食べるのを楽しみにしていてください。
東京農業大学の古庄先生、学生の皆さん、お手伝いをいただいた保護者の皆さん、本当にありがとうございました。

2/18 新1年生保護者説明会

今日は新1年生保護者説明会が行われました。多くの保護者の方々にご参加をいただきました。船橋小学校に入学したいと思ってくださる方々の気持ちが、何よりも嬉しく思います。その気持ちに少しでも応えられるように、今後とも全力で取り組んでまいります。本日は、
・入学前の準備について・入学式について
・健康管理について・校外班について
・諸経費の徴収について・その他 について説明を行いました。
本日欠席の方は、学校にご連絡をお願いいたします。書類と簡単な説明をいたしますので、副校長 坪倉までお電話をいただければ幸いです。
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2/17 全校朝会 3.11を忘れない 被災地支援事業へのお願い

今日の全校朝会は、地域の方々が中心となって進めている「3.11を忘れない!東日本大震災被災地支援事業」への協力のお願いということで、副実行委員長の齋藤和子さん(ミニコミ誌「ちとせ」編集長)が、優しい気持ちを絵に描いてほしいとお話をされました。
東日本大震災でお亡くなりになられた方々のご冥福をお祈りするとともに、被災地の早期復興を願い、全児童で灯ろうを作るための和紙に絵を描きます。でき上がった灯ろうは、千歳船橋駅前広場に設置され、14時46分に黙祷を捧げた後、募金活動やコーラス等の催しが開催されます。(3月9日〜11日)
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2/17 早朝の雪かき

2週連続の記録的な大雪で、学校周辺も雪で覆われました。教職員は、子どもたちが安全に登校できるように、学校敷地内や周囲の歩道の雪かきをしました。凍ってしまった部分については、熱湯をかけながら除雪をしました。(土曜日には、正門前と駐車場の雪かきを船橋サッカークラブ、船橋バレーボールクラブの方々がしてくださいました。本当にありがとうございました。)
朝は路面が凍結して滑りやすい状況が続きます。手袋を身につけて、気を付けて登校しましょう。
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2/14 学校関係者評価委員会 報告書提出

本日、学校関係者評価委員会の最終回が開催されました。9月から、5回の会議を開催し協議をしてくださいました。私は、その経営を評価される対象ですので委員のメンバーではありませんが、真剣に協議をしてくださる委員さんのご意見に身の引き締まる思いでした。今回、最終回ということで、妹尾委員長より学校運営委員会に説明と報告書をいただきました。今後、報告書の内容をしっかりと検討して、次年度の教育課程、そして学校改善へと生かしてまいります。
1年間、本当にありがとうございました。
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2/13 4年生食育授業〜お味噌ってどんな食べ物?〜

今日は4年生食育「味噌づくり」の事前授業です。東京農業大学短期大学教授の古庄 律先生と、特別講師として、醤油・味噌の発祥の地である、和歌山県において湯浅醤油・金山寺味噌などの製造・販売をしていらっしゃる丸新本家の新古敏朗さんをお迎えして、味噌の歴史や麹、味噌の種類についてのお話をいただきました。新古さんには和歌山県から、この日の授業のために遠方から来ていただきました。
子どもたちは、熱心に興味をもってお話を聞いていました。2月19日には、東京農業大学と連携した本格的な味噌づくりをはじめます。発酵、熟成は大学で行い、5年生の6月頃に味噌ができ上がり自宅に持ち帰ります。東京農業大学の全面的な協力を得ての味噌づくりです。おいしいお味噌のでき上がりを楽しみにしていてください。
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2/13 児童集会〜理科委員会発表〜

今日の児童集会は理科委員会の発表です。静電気はどういった環境で起きるのか?温度計の正しい読み方は?顕微鏡で拡大したものは?など、映像を使ったクイズ形式の問題で、子どもたちに楽しく分かりやすく説明をしていました。
理科委員会の皆さん、楽しく勉強になるクイズをありがとうございました。
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2/12 2月の避難訓練

今月の避難訓練は、授業中に地震が発生し職員室から出火という設定で行いました。避難場所の校庭が雪の影響で使用できず、体育館もインフルエンザの流行を防ぐため、全校児童を一同に集めることはせず、各学年のフロアーに集合し放送での話をしました。
子どもたちは、「お・か・し・も」の約束を守り、真剣に素早く避難することができました。しかし、全員の子どもたちが、ハンカチを口と鼻にあてることができていませんでした。私たちは全員の命を守ることを常に考えて、今後とも厳しく訓練に臨みます。ご家庭でも、ハンカチを持たせるようよろしくお願いいたします。
写真は、6年生、1年生、2年生の様子です。
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2/10 休み時間は久しぶりの雪遊び!

今日の休み時間は、野鳥の森と屋上庭園で雪遊びをしました。(校庭はすでに緩んでいて使用できませんでした)こちらの雪は、まだふわふわで、子どもたちはすぐに雪合戦を始めました。どうしても一緒に遊んでいる先生たちが標的に!雪だるまを作っている子も!子どもたちは、久しぶりの雪を楽しんでいました。
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2/10 早朝の雪かき

一昨日の大雪の影響で、学校周辺も雪で覆われていました。船橋小学校の教職員は、子どもたちが安全に登校できるように、早朝から学校敷地内や周辺道路の雪かきをしました。早く登校したてきた子どもも手伝ってくれました。
朝は路面が凍結して滑りやすい状況が続くと思われます。手袋を身につけて、気を付けて登下校しましょう。
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2/8 道徳授業地区公開講座

今日の道徳授業地区公開講座は、各学年毎にテーマを共通化して取り組みました。題材の吟味、授業の構成などを学年が協働して行うことで学年のチームワークがより高まりました。
講演会の講師は、世田谷区立駒沢中学校校長の加藤敏久先生です。お話しがとてもわかりやすいのです。船橋小学校の子どもたちの素直さ、そして、それぞれの学年の道徳授業のよさを褒めていただき、豊かな心を育てるためのヒントをたくさん教えていただきました。
地域保護者の方々の授業参観176名、講演会は総計75名で実施できましたことに感謝いたします。雪の中をお集まりいただきありがとうございました。
写真は、2年生、5年生、講演会の様子です。
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2/8 土曜日の朝は読み聞かせから〜雪の中ありがとうございます〜

船橋小学校の特色の一つ、土曜日の始業前は、読み聞かせから始まります。
1年生から6年生まで、クラスごとに保護者の方が読み聞かせをしてくださっています。本の世界を体験することで、子どもたちの好奇心や想像力が刺激され広がっています。
保護者の皆さん、いつも素敵な読み聞かせをありがとうございます。本日は雪の中をありがとうございました。
写真は、1・2・3年生の様子です。

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2/7 共遊びは心のオアシス!

船橋小学校の休み時間は、校庭いっぱいに広がって遊ぶ子どもたちの笑顔ではちきれそうです。中でも、子どもたちと一緒に先生たちも遊んでいると、いっそう笑顔が膨らみます。子どもたちの思いっきりの笑顔を載せたいくらいですが、雰囲気だけお届けします!
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2/7 2月の探鳥会

今日は、3年生以上の希望者が参加できる、月に一度の探鳥会を行いました。
野鳥委員会の子どもたちがお世話をしてくれる中、船っこスペースや隣接する屋上庭園から自由に野鳥を探します。ムクドリ、キジバトなど、子どもたちは熱心に野鳥を探していました。見つけた野鳥をカードに記録し、野鳥委員会の子どもたちがそのカードにスタンプを押してくれました。
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2/6 体育朝会〜マラソン朝会〜

今日の体育朝会はマラソン朝会です。朝の気温は0度、北風があり私の腕にも鳥肌が立つほどの寒さでした。しかし、子どもたちは寒さに負けず、元気よく走っていました。700人を超える子どもたちが一斉に走りますので、校庭には、低・中・高と3つのコースをつくり、先生たちが交通整理をしながらケガのないように努めています。軽快な音楽のリズムを聞きながら、自分のペースで距離を刻んでいました。
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2/5 雪の降った翌朝は・・・子どもの安全が第一・・・

今朝は、昨日の雪の影響を心配しましたが、門扉周辺やレール部分の凍結、敷地内も一部の凍結で済みましたのでホッとしました。本校の教職員は7時前からの早朝出勤もいますので、熱湯であっという間に氷を溶かしました。子どもの安全が何よりも大切ですので、このような姿を嬉しく思います。敷地内だけでなく、近隣の歩道まで点検をして終了しました。
子どもの頃の雪は「嬉しい!」の一言でしたが、今も嬉しいけど・・・まず朝の登校の安全が気がかりです。

子どもたちは、氷を片手に嬉しそうに登校してくる子がたくさんいました。(写真が撮れず残念!)あいさつの際の手袋も三分の二の子が取って握手をしています。素直で優しい子ばかりで、私は朝から元気をいっぱいもらっています。
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2/4 学校関係者評価委員会開催

昨日、学校関係者評価委員会が行われました。保護者や地域の皆さまからいただいたアンケートの集計結果を分析していただき、まとめていただきました。
私の学校経営を評価していただきますので、私は委員ではありませんが、同席をさせていただきました。
今後、2月14日の学校運営委員会において、学校評価委員会の報告書として説明をしていただきます。委員の皆さま、どうぞよろしくお願いいたします。
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2/3 全校朝会〜正しいお辞儀の仕方〜

全校朝会では、毎朝の校門でのあいさつの際に、手袋を取って私と握手をしてくれた優しい子の話をしたところ、次の日からは、手袋を取る子が約60人に、さらに、その話をしたところ、250人位に増えたことを話しました。素直な子が多く、自分自身の行いを、さらに良くしようとする子どもたちをとっても嬉しく思います。
今日は、あいさつの正しいお辞儀の仕方を、私が手本となって示しました。ポイントは、腰から曲げることと、顔を上げた時にしっかりと相手の目を見るということです。授業時のあいさつ、ご家庭でのお客様へのあいさつの時などで、礼儀正しいあいさつができるといいなと思っています。
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1/31 3・4年生交流百人一首大会〜真剣そのものです!〜

今日は、3・4年生交流の百人一首大会です。子どもたちは、この日のために練習を重ねてきました。上の句下の句を暗記している子もおり、先生の読みに合わせて子どもたちの目は真剣そのものです。軍配は4年生に上がりましたが、3年生も健闘しました。船っ子スペースは熱気に包まれていました。
保護者の皆さんにもご参観をいただきありがとうございました。
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