昔から伝わる日本の神話を聞いて、ひとつの日本のすばらしさを見つけようという講座でした。

どんな作品が出来上がるかな。

今日は３、４年生が空気の不思議について学んでいます。

記者である講師の先生は、記事（情報）を正しく伝えるために、様々な工夫をしていらっしゃるそうです。読み手側の気持ちを考え、情報を発信し、伝えたいことが伝わったとき、本当に嬉しいと感じます。

「間違えて切っちゃった」と笑顔の子ども。
小さい失敗を重ねると、大きな失敗をしないことへつながると思います。また、よりよいものをつくりだそうとする純粋な心が美しいと感じます。

みんなでふわっと言葉集めをした後、それを使ってゲームをしました。ジェンガ、ドッジビー、パラバルーン、全てのゲームの中で、友達同士あたたかいふわっと言葉をかけ合う場面が見られました。

空気の不思議について学びました。

今日は、午後４時まで図書室の開放をしています。
８月は２２日〜２６日も開放しています。
たくさんの人に来てもらいたいと思います。

プール日和です。
何事も繰り返しの練習が大切ですね。

言われて嬉しい”ふわっとことば”を考えた後、フルーツバスケットに挑戦しました。「ドンマイ！」という掛け声が響いていました。

これからの時代は、プログラミングの技術が必要になってくるかもしれません。
講師の先生の話を聞いて一生懸命がんばっていました。
今日の経験を生かし、次世代を担っていけるといいですね。

子どもたちみんないきいきと談じています。

ピアノのしらべ♪
心地よいしらべ♪

今日はプール日和です。これから１年生の回が始まります。

裏ワザを使って、筆で字を書きました。
「うみ」に行きたいな。打ち上げ「花火」見たいな。

マシュマロの橋（ぞうきん）
みんなで渡るよ！

ぷにゅぷにゅひぇひぇ！化学反応ってすごい！

「かたいからだをやわらかくしよう」
柔軟性も体力向上には必要です。

出来上がった刺繍を見ている瞳の美しいこと。。。。

　今日のサマースクールは、「わくわく科学実験〜オリジナルスライムを作ろう〜」です。１〜３年生が対象で、講師は志村先生と中村先生です。洗濯のりと“まほうの水”を合わせるとオリジナルスライムの完成です。夏休みの自由研究につながるといいですね。