7/1 3年生 小小交流

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用賀小学校の3年生と小小交流を行いました。
はじめに、運動会の表現で披露した演目をお互いに発表し合いました。
京西小は元気いっぱい「令和」を、用賀小は、心を一つにエイサーを踊りました。
次に、グループに分かれて自己紹介タイムを行いました。自分の名前だけでなく、用賀のお気に入りの場所も伝え合いました。
最後に、社会科で学習した「世田谷カルタ」で交流しました。
楽しい交流会となりました。

7/1 今日の給食

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今日の給食は、麦ごはん、牛乳、魚のおろしだき、塩もみ野菜、冬瓜汁です。使用食材産地は、米 茨城、さわら 中国近海、とり肉 宮崎、麦 福井・富山、しょうが 高知、だいこん 北海道、キャベツ 長野、きゅうり 長野、にんじん 千葉、冬瓜 愛知です。

3年生 国語「国語辞典をつかって作文をレベルアップしよう」

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3年生は自分が努力や工夫をしてうまくいった経験を思い出して作文にまとめています。経験したことを付箋やワークシートに書いて文章の構成が決まりました。次は清書をするのですが、その前に国語辞典を使って添削をしました。辞典を使い慣れている子が「こどもアドバイザー」になって友達にやさしく教えてくれました。

4年生 図工「もくもく木の船」

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こんな船があったらいいなと思いを膨らませて工作に取り組んでいます。うすい板や丸い棒、サイコロ、つまようじ、アイスの棒を電動のこぎりでカットして、釘や金槌、ボンドなどを使って自由に組み立てていきます。アクセントに布や毛糸、厚紙、マーカーなどで飾りを付けます。基本となる材料や道具、その他飾りの材料の特質を生かして発想を広げながら作っていました。

4年生 算数「1けたでわるわり算」

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これまでわり算の勉強を進めてきた4年生。計算のやり方だけでなく、問題文を読んでどのように立式をすれば答えが求められのかを自分で判断できなければなりません。かけ算は「1つ分の数」×「いくつ分」=「全部」、わり算は「全部」÷「いくつ分」=「1つ分の数」という意味をしっかりと理解してもらいところです。

4年生 道徳「正しい勇気をもって」

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「遠足のグループをつくる時に誰からも声を掛けられないで困っている子がいたらどうしますか?」
先生からの問いかけに子どもたちは仲間外しに逢っている子に「声を掛けられない私」と「声を掛ける私」、それぞれの立場の気持ちを考えるために2人1組になって役割演技をしました。どちらの立場も深く考えた上でやはり勇気をもって正しいと思うことを実行することが大切であるとの結論に至りました。

4年生 音楽「リズムアンサンブル」

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4年生はリズムアンサンブルづくりを通して音の「かけ合い」や「重なり」の楽しさを味わっています。2人1組でそれぞれがいくつかのリズムパターンを組み合わせて8小節の短い曲を作ります。それを2人で同時に歌うことで音の「かけ合い」や「重なり」が生まれます。うまくはまった時は、「やったー」という声が上がっていました。新学習指導要領に入ってくる「プログラミング教育」を先取りした学習でした。

6/26 2年生 図工

空き容器とエンジンを組み合わせて、動くおもちゃをつくりました。エンジンを変えると、動きが変わります。どんな飾りにしようか考えて、集中して製作しました。出来上がった作品を転がして、遊びました。
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6/28 6年生 家庭科

くつ下の手洗い洗濯に挑戦しました。実際に手洗いしてみると、「汚れに合わせて徹底的に洗えた」「手洗いの方がきれいになる」などの手洗い洗濯のよさを感じることができたようです。これからは、汚れのひどい物は手洗いと洗濯機洗いを組み合わせるなどして、生活に活用していってほしいと思います。
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6/28 今日の給食

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今日の給食は、セルフキーマカレーサンド、牛乳、豆と麦のスープ、さくらんぼです。使用食材産地は、豚肉 神奈川、とり肉 宮崎、にんにく 青森、しょうが 高知、セロリー 長野、たまねぎ 愛知、にんじん 千葉、じゃがいも 長崎、キャベツ 茨城、押し麦 福井・富山、さくらんぼ 山形です。

6/27 4年生 総合的な学習の時間

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本日、総合的な学習の時間の1コマとして「140周年を一緒にお祝いしたい方」からお話を伺いました。
今回は第一弾として「このゆびとまれ」の主催者である高橋さんをゲストティーチャーにお迎えしました。
「このゆび」が始まった経緯やどんな思いで主催されているのかなどについてご講演いただきました。
子ども達からも質問がでて、とても分かりやすく楽しく過ごせました。
高橋様 本日はありがとうございました。
今後の学習に生かしていきます。

5年 プール開き

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いよいよプール開きです。
各クラス代表の児童が、水泳の目標を発表しました。
安全第一で、一人一人の泳力をのばせるよう、担任一同がんばります!
たくさんレベルアップするぞ〜!!

6/27 今日の給食

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今日の給食は、ごはん、牛乳、あじフライ、わかポンあえ、呉汁です。使用食材産地は、米 茨城、あじ 長崎、もやし 群馬、きゅうり 埼玉、にんじん 千葉、しょうが 高知、ごぼう 青森、だいこん 青森、かぼちゃ 神奈川、ねぎ 茨城です。

6/26 学び舎3校合同研究会

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ようがの学び舎の教員はみんなが9教科のいずれかの部会に分かれて所属して指導方法の研究を行っています。昨日は京西小学校の社会科部会・家庭科部会・体育部会に所属しているそれぞれの教員が研究授業を行いました。社会は「米作りがさかんな地域」、家庭科は「お小遣いの使い方」、体育は「リレー」の授業を行い、みんなで成果と課題を話し合いました。中学校の先生が入ることで、小学校の先生は中学校の指導と意識的に繋げようと工夫するようになります。

6/26 4年生 プール開き

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先週から天候に恵まれず、延期続きだった4年生も、今日、水泳の学習を始めることができました。
学年主任から、水泳学習の約束を聞いた後、校長先生からお話をいただきました。
最後に各クラスの代表が、立派な姿で自分のめあてなどを話しました。
これから、安全第一で学習を進めていきます。

6/26 今日の給食

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今日の給食は、ジャージャーめん、牛乳、青菜とちくわのあえもの、スイカです。使用食材産地は、豚肉 神奈川、きゅうり 埼玉、にんにく 青森、しょうが 高知、たまねぎ 香川、にんじん 千葉、白菜 長野、すいか 千葉です。

6/25 3年生 社会科見学

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社会科見学で、世田谷区内を巡りました。
キャロットタワー、九品仏浄真寺、玉川野毛町公園、等々力渓谷を見学に行きました。バスの車窓からは、多摩川や二子玉川の再開発された地域なども見学しました。教科書だけでは学べないことを実際に見学して学ぶことができました。
今日学んだことを、明日から新聞にまとめていきます。

6/21 3年生 歯磨き教室

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歯科校医さんをお招きして、歯磨き教室を行いました。どうして虫歯になるのか話を聞いた後、染め出し体験をしました。普段の歯磨きが上手にできているか、ドキドキしながら試してみると・・・
「わあ、思ったより汚れが残っていたよ。」「鏡を見ながらじっくり磨いたほうがきれいになるんだね。」たくさんの驚きと発見があったようです。
毎日の歯磨きを上手にして、虫歯を防ぎましょう。

6/25 すまいるルーム「協力神経衰弱〜ポケモンゲットだぜ!〜」

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ペアでめくるカードを相談して決め、声をそろえて言うと、そのカードをめくることができる「協力神経衰弱」。今日はポケモンバージョンでした。全部で20枚のカードの中から、同じカードを見つけ出していきます。お目当てのポケモンをゲットして喜ぶペアがいれば、相手に取られて悔しがるペアがいたり、みんな一生懸命にカードを覚え、ペアで声をそろえて言っていました。相談する力、相手と合わせる力、負けても「まいっか」で切り替える力、いろいろな力が養われます。今日は4ひきゲットしたペアが勝ちました。

6/25 今日の給食

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今日の給食は、カリカリ梅ごはん、牛乳、いりどり煮、油あげと野菜のひたしです。使用食材産地は、米 茨城、カリカリ梅 群馬、とり肉 宮崎、しょうが 高知、にんじん 千葉、ごぼう 青森、じゃがいも 茨城、さやいんげん 茨城、こまつな 埼玉、もやし 群馬です。
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