本日、１年生が日本語の学習で「いろいろなものになりきってみよう」の学習をしました。ゲストティーチャーに世田谷パブリックシアターの俳優の先生方をお招きして、いろいろなものになりきりました。
　雪だるまやリンゴなどのお題に合ったものをイメージして、身体全体を使って表現しました。ゲストティーチャーから「みんな違って、いいんだよ。」とアドバイスをもらうと、子どもたちは、それぞれのイメージに合ったものになりきることができました。
　最後にグループで椅子を表現しました。スペシャルスイッチを押すと…いろいろなアイデアがあって、ゲストティーチャーの先生方も大笑いしてくれました。
　子どもたちから「楽しかった。」や「今度、教室でもやってみたい。」と感想が聞かれました。とても楽しい時間を過ごすことができました。
　ゲストティーチャーの皆さま、本当にありがとうございました。

「さ」三食しっかり食べる
「し」湿度を上げる
「す」睡眠をしっかり取る
「せ」石けんで手を洗う
「そ」外で元気に遊ぶ・外の空気を入れる
保健委員会が考えたインフルエンザ予防の標語です。みんなが楽しめるようにクイズ形式で教えてくれました。

チーム戦でぼうずめくりを行いました。チームの連帯責任です。札をひくたびに、歓声があがっていました。最後の１枚まで、勝敗はわかりません。今日は大差で決着が付きました。負けても途中でやめたりいじけたりせず、全員が最後まで取り組むことができました。

今日から新しいサーキットトレーニングを始めました。ラダー、跳び箱、ぞうきんがけ、ボールキャッチなど、これまでやったことのない運動を行いました。１周目は慎重に、２周目からは少しスピードアップして、全員全力で取り組んでいました。準備や片付けも協力して行いました。

　今学期から、１年生は「ボールけり」の学習を始めました。先週は学級閉鎖もあり、予定通りに進まなかったのですが、今週はみんな元気に体育ができるようになりました。
　まず、お互いに近い距離で、足の内側（インサイドキック）で正確にパスをする練習をしました。なかなか、まっすぐボールを蹴ることが難しくて、ボールが思わぬ方向へ行ってしまうことが多々ありました。でも、しばらく練習するとだんだんとパスがまっすぐ相手へ向かうようになりました。
　そこで、距離を延ばすと…これまた力の入れ具合が難しくて思わぬ方向へ…
　子どもたちは、お互いにアドバスをしながら協力して練習しました。また、利き足と違う足でパスをする練習もしました。
　最後に、ペアでドリブルしたり、ディフェンスしたりしながらボールけりを楽しみました。「またやりたい」や「次は工夫してみます」などの声が聞かれて頼もしかったです。

説明文をしっかり読み取れば、素敵な手作りごまが出来上がる。そんな楽しい国語の授業をしています。子どもたちはこまを作るのを楽しみにしながら、必要な材料、手順、作り方を読み取っていました。どんなこまが出来上がるのか楽しみです！

３学期も、すまいるルームの株式会社Tuesdayに仕事の依頼がありました。第二校庭にあるフラワーランドの看板作りです。今日は文字の色塗りをしました。油性のペンキで塗るため、一度ついてしまったらなかなか落ちません。塗るときだけでなく、道具を運んだり片づけたり、塗り終わった文字を乾燥棚に運ぶときも慎重に行いました。
仕事の途中では、必ず周りに進行状況を報告します。「あと塗っていない文字はどれだろう」「残りは僕がやるよ」など、いい声かけがたくさん飛び交っていました。
片づけも分担して行いました。ペンキが床や机、友達の体につかないように、細心の注意をはらいます。予定よりも短い時間で仕事を終えることができました。
来週からは、いよいよ仕上げの段階です。今後もTuesdayの活動にご期待ください。

　本日、ゲストティーチャーをお迎えして、京西小の歴史について学びました。今日のテーマは「京西さくら組」についてでした。
　「京西さくら組」は京西小１２０周年のときに作られたもので、今なお歌い継がれている伝統の歌です。その時に、「形あるもだけど受け継がれるものがよい」と決まりゲストティーチャーと当時の保護者であった方が協力されて完成した歌だったということでした。
　子どもたちや教職員からも「すごいね」や「知らなかった」と驚嘆の声がたくさん聞かれました。
　最後に全校児童で「京西さくら組」を歌って、改めて歴史の重みを感じることができました。今では、入学式で１年生を新２年生が「京西さくら組」の手話で歓迎する行事が恒例となっています。これからも、この歌とともに京西小のよき伝統を受け継いでいきたいと思います。

手足の感覚がなくなりそうな寒い朝に「おはようございます」と元気なあいさつを道行く人に届けました。昨日よりもあいさつを返してくれる人が増え、コミュニケーションの広がりを感じました。今年はこれで取組を終えますが、来年度も続けて更にコミュニケーションを広げていきます。

元気な声で「おはようございます！」
今日は、ようがの学び舎で取り組んでいるおはようコミュニケーションデーの１日目。代表委員会の子どもたちがインフルエンザを吹き飛ばす勢いで通りを歩く全ての人に朝のあいさつをしました。

「ナイスシュート！」
チーム結成１日目にして仲間と励まし合う声が体育館に響きました。体育で本格的なバスケットに取り組むのは初めてです。大きさや弾み具合は同じですが、柔らかくて痛くないバスケットボールを使って３on３をしました。

新年明けて、初めての理科のお勉強。

理科という名前を聞くだけで、子供たちはもう相当にわくわく。
実験も大好きだから、「じしゃくにひきつけられるものを考えましょう」の課題の解決に向けて猪突猛進。
予想を立て、楽しそうに探しに行きました。

　今、１年生は昔遊びをやっています。現代ではあまり目にしたり、触れたりする機会が少ないものばかりです。「けん玉」、「お手玉」、「あやとり」、「おはじき」です。
　今日は土曜授業日ということで参観にいらっしゃった保護者の方にも参加していただき、一緒に遊ぶこともできました。
　子どもたちから「やった。できた。」と歓声が上がり楽しい時間を過ごせました。また、機会を作って遊びたいと思います。

切り取った形を色々な向きから見てみよう。かくれていたよ、生き物、乗り物、使う物。形を見つけることを楽しみながら、絵をかきました。

今日は、すまいるルームの理解啓発集会がありました。対象は３年生です。校内初の取り組みです。「すまいるルームってどんなところなんだろう」「どんな勉強をしているの」「どんな人が入れるのかな」１時間の集会の中で、すまいるルームのことをたくさん知ることができました。各クラスの代表者が、実際にすまいるルームで行っているゲームを体験しました。「言葉だけで相手に伝えるのは大変」「人の話をしっかり聞かなくてはいけないと思った」といった感想が聞かれました。すまいるルームで学んでいることは、まさにこういうことです。特別なことではなく、みんなに共通する生活する上で大切なことを学ぶ場所、それがすまいるルームです。
これらかも、京西小学校の子ども達の身近な存在として、すまいるルームがいられたらいいと願っています。

　本日、冬晴れの中、用賀小学校との交流会を行いました。
　始めに元気な声でお互いに挨拶を交わしました。約２００人で遊んだのは、「猛獣狩りに行こうよ」、「だるまさんが転んだ」、「手つなぎ鬼」です。
　「猛獣狩りに行こうよ」では、複数人のグループを京西小と用賀小で作るようにルールを決めました。すると、子どもたちはお互いに声をかけ合ってグループを作っていました。初めての相手だと自己紹介もしていました。
　「だるまさんが転んだ」では、鬼が大きな声で「だるまさんがころんだ！！！」と言うと、子どもたちがポーズを決めて止まるルールでした。さすがに２００人で遊ぶと圧巻で、鬼の子が「すごい！！」と言ったのが印象的でした。
　「手つなぎ鬼」では、京西と用賀の子がペアになり、追いかける姿がたくさん見られました。
　とても充実した時間を過ごすことができました。６年生まで続く交流会です。これからも仲良く交流していきます。
　最後は、大きな声で「ありがとうございました」と挨拶し、学校へ帰りました。
　子どもたちから「楽しかったよ」や「また遊びたい」などの感想が聞かれて担任としては嬉しかったです。でも、「おなか空いた」の声が一番、面白かったです。

「ハッハッハッ」と朝の澄み渡った空気に子どもたちの白い息が立ち上りました。２月１２日と１４日に行われる持久走大会に向けて朝のマラソン練習に励んでいます。音楽に合わせて自分のペースで最後まで走り切ることをめあてしてコツコツと練習を積み重ねます。ご家庭でも励ましの言葉かけと体調管理をよろしくお願いします。

本日、体育館にて書初め大会が行われました。
初めての経験に、明らかに緊張している子供たち。説明を真剣な眼差しで聞き、「春の海」が流れる静寂な気配漂う中、しっとりとスタート。一文字一文字に対する魂の込め方が素晴らしく、とても良いお書初めとなりました。

　今、１年生は算数で大きさくらべの学習をしています。
　前回は、自宅から持ってきたはがきで大きさ比べをしたり、鉛筆の長さを比べたりしました。今回は、自分たちの教室の中にあるものの大きさ比べを糸を使って学習しました。黒板や机、ロッカー、ドアなどを友達と協力しながら比べました。最終的には教室の周囲を測った長さがチャンピオンになりました。
　子どもたちからは、「意外に机って長いね」や「教室って広いね」など普段の生活の中から新たな発見ができた声がたくさん聞かれました。

ぐらぐらと震度７の揺れを体験できる「なまず号」が来て、教員のデモンストレーションを見た後に、６年生が訓練をしました。見ている時は「キャー、こわい」と言いながらも笑顔を見せていましたが、実際に体験すると歯を食いしばっていないと耐えられませんでした。煙中訓練では煙が充満しているトンネルの中をできるだけ体勢を低くして進みました。煙の中でのどを射すような息苦しくさを実感しました。