涼しくなり、秋の気配が強まってきました。肌寒いくらいの気候です。登校してくる子供達の服装も秋めいてきました。

学校保健委員会

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学校保健委員会を行いました。

スポーツテストの結果や松沢小学校の
けがの状況の推移等を報告しました。

また、今年度は子どもたちが感じている
「疲れ」について調査・報告をしました。

結果について、校医の先生から解決方法や対応策についてのお話がありました。

質疑応答の時間には、子どもに関する悩みや疑問を
校医の先生方に伺うことができました。

学校保健委員会では、普段気になっていることを
校医の先生と一緒に話をすることができます。

次年度はたくさんの方のご参加を、お待ちしております。


【平成23年度 学校保健委員会
松沢小の子どもの体力〜心と体の面から〜】

学校からの報告
・スポーツテストの結果より
・保健室より〜けがの状況の推移〜
・児童の実態調査より〜疲れについて〜
・相談室より(参考資料)
・定期健康診断を終えて(参考資料)

校医の先生の講話
・疲れと歯科保健
・目の疲れ
・心と体の疲れ

奥沢小学校との交流会(きはだ学級)

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きはだ学級は奥沢小学校に行き、
つくし学級と交流会をしました。

まずはお互いに自己紹介です。
大きな声で自己紹介、緊張もほぐれてきました。

次に、リトミックをしました。
リトミックとは、音楽を聞き、自由に体で表現をする活動のことです。
踊ってみたり、手拍子したり、様々な表現がありました。

昼食も一緒に食べました。
楽しい交流会になりました。

体力作り月間(マラソン)

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体力作り月間が始まりました。
三学期はマラソンを行います。

中休みを利用して、校庭を走ります。
ぶつかってけがをしないように、学年によって走る曜日が異なります。

中休み終了5分前になると、放送が流れます。
該当する学年は準備運動をしてから走ります。

マラソン大会に向けて、
同じペースで長く走れるように練習していきます。

租税教室(6年生)

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税理士の方をゲストティーチャーとして、
租税教室を行いました。

税金の仕組みや税金の使われ方について学習しました。

災害時の救助・支援にあてられていること、
学校を支えてくれていることなど、
自分たちの生活を支えてくれていることを学習しました。

また、1億円の重さを体験したり、
消費税の行方を学習したりもしました。

税金が私たちの生活に大きく関わっていることが分かりました。

音楽朝会

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音楽朝会で、全校でボディーパーカッションの演奏をしました。

音楽委員の子どもたちがステージで見本を見せます。
低・中・高学年のリズムをそれぞれ練習をします。

みんな手や足をたたき、リズムを奏でます。
体育館の中にここちよいリズムが響き渡りました。

最後はウェーブをとり入れ、「ま・つ・ざ・わ」の掛け声で終わります。
「わ」の時には、頭の上で輪を作り、ポーズとともに演奏が終わります。

全校が心を一つにして、楽しい音楽朝会になりました。

ブックトーク(4年生)

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上北沢図書館のブックトークがありました。

今回は、将来の夢や仕事についての本のブックトークです。
自分の将来と重ねているのか、どの子どもも真剣に聞いています。

「将来何になろう」
「サッカー選手になれたらいいな」
など自分の将来に思いをはせていました。

今日のブックトークで、
本の世界が更に広がったことと思います。

ユニセフの募金活動

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計画委員と代表委員の子どもたちが、
ユニセフの募金活動を行っています。

正門と西門にそれぞれ立ち、
登校してくる子どもに募金の呼びかけをしています。
もちろん「おはようございます」のあいさつも元気よくします。

登校してくる児童も、嬉しそうにお金を取り出して募金をしています。
少ない金額でも、たくさんの人の役に立ちます。

ユニセフ募金は、1月26日(木)で終了しました。
ご協力ありがとうございました。

全校朝会(食育)

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全校朝会で、給食週間にちなんで食育についてのお話がありました。
今回は給食のマナーや食器の置き方についてです。

音を立てながらご飯を食べない、
話題や声の大きさに気を付けるなどマナーの話、
給食の時にお皿をどのように並べればよいかの話がありました。

次に、6年生が授業で考えた献立を発表しました。
メニューは炊き込みご飯、味噌汁、豚肉入り野菜炒め、いちごです。

炊き込みご飯にして、野菜をたくさん食べてほしい、
旬の野菜を入れたい、
彩りを良くするためにいちごをデザートに、

など、たくさんの工夫がありました。

普段食べている給食や6年生が考えた献立から、
「給食」について考えていくことができました。

昔遊び

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1年生は生活科で昔遊びを行っています。
授業だけでなく、昼休みや雨の日の中休み等を利用して、楽しく遊んでいます。

羽つきにメンコ、ヨーヨー、あやとり、お手玉、竹トンボ、こま回し、
初めて遊ぶ子も多く、最初は苦戦しています。

また、
「ひもはきつく巻いた方がいいよ」
「竹トンボは思いっきり回すんだ」
など、友だちどうしで教え合う姿も見られます。

できるようになった時には、嬉しそうに担任等に報告をします。
地域の方々に昔遊びを教わる計画もあります。

委員会発表(計画委員、代表委員)

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計画委員と代表委員の発表がありました。
今回はユニセフの活動についての発表です。

世界には満足に食べることができない子どもがいること、
100円で水やワクチンがたくさん買えること、
日本も昔ユニセフのお世話になっていたことなどを発表しました。

途中、難しい内容のお話もありましたが、
子どもたちは真剣に聞いていました。

ユニセフの活動の紹介を通して、
外国の子どもたちのことを考えることができました。

ユニセフの学習

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ユニセフ協会の方をお招きして、ユニセフの学習を行いました。
低・中・高学年で別れて、体育館で行いました。

各学年DVDを見た後、ユニセフ協会の方からお話を頂きました。

低学年では、世界の子どもの発育状況や水の大切さについて、
中学年では、学校で勉強することがいかに大切であるかについて、
高学年では、児童就労やマラリアについて、
それぞれ学びました。

また、どの学年でも水の入った水がめを持ちました。
水がめの重さは15kgになります。

外国には、この水ガメを運ぶことを仕事として
毎日何時間も持っている子どもがいることを学習しました。

この水ガメは、現在職員室前に展示してあります。

今回の出前授業から、自分たちにできることを探している子どももいました。
ぜひ、ご家庭でもユニセフの活動について話し合ってみて下さい。

避難訓練(不審者)

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避難訓練を行いました。北沢警察署の方々にご協力を頂き、
不審者が侵入してきた時の対応を学習しました。

今回は1階の昇降口に不審者が来たことを想定して訓練をしました。

先生たちが不審者の対応をしている間、子どもたちは教室で待機をします。
昇降口では、北沢警察署の方が不審者役で実践的な訓練を行い、
具体的な対応についてのアドバイスを頂きました。

その後、体育館に集まり北沢警察署の方から
不審者が表れた時の対応についてお話を聞きました。

不審者が侵入してきた時には、どのように
避難していくことが必要かを学びました。

百人一首大会(3、4年生)

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3、4年生は、日本語の学習で百人一首大会をしました。
今回は3、4年生混合で7〜8人のグループごとに行います。

各グループ、あいさつから始まります。
札を詠むのは、4年生が交代で詠みます。

歌をたくさん覚えている子もいれば、少ししか覚えられなかった子もいました。
覚えていない子のために、下の句が読み始まるまで
取るのを待ってくれている子もいました。

初めは緊張していた子どもたちも、後半には
「どのくらい歌を覚えているの?」など
3、4年生で話をしている姿が見られました。

百人一首を通して、子どもたちの親交も深まりました。

小松菜とり(くすのき学級)

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くすのき学級は、小松菜とりで
駒沢にある秋山農園に行きました。

根元をつかんで手で引っ張ると、小松菜は簡単に抜けました。
土を落としてから、横に寝かせて袋に入れます。

自然教室の先生から小松菜のお話を聞いてスタートしました。
子どもたちはあっと言う間に小松菜を収穫しました。

自然と触れ合った1日でした。

雪の子読書週間

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今週から雪の子読書週間が始まりました。

今回は、図書委員会お勧めの本がコメント付きで掲示しています。
先生たちのお勧めの本も掲示しました。

コメントは、本屋さんにあるポップのように書いてあります。
本は、それぞれの昇降口に置いてあります。

読書週間をきっかけに、本に親しむ子を育てていきます。

あいさつ週間

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あいさつ週間がはじまりました。

6年生が交代で正門・西門に立って、あいさつをします。
また、世田谷小中学校学び舎「赤松学舎」の取り組みの一つで、
松沢中学校の生徒も正門に立って一緒にあいさつをします。

6年生や中学生が大きな声であいさつをすると、
元気なあいさつが返ってきます。

まだまだ恥ずかしそうな子どももいましたが、
周りの子どもと一緒に、あいさつをしていました。

あいさつ週間は27日まで行います。

ボロ市・郷土資料館見学(3年生)

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3年生はボロ市を見学してきました。
世田谷線に乗り、ボロ市へと出発します。

ボロ市ではグループに分かれて見学を行います。
昔のお金や、昔使われていた道具などを見学してきました。

見慣れないお店に子どもたちは興味津々です。
分からないことを、お店の人に聞く子どももいました。

また、郷土資料館も見学してきました。
世田谷の歴史について、展示やDVDを通して学習してきました。

世田谷の歴史に触れた1日でした。
付き添いに協力してくださったボランティアの皆さま、ありがとうございました。

書き初め

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書き初めを行いました。

1、2年生は硬筆、それ以上の学年は毛筆です。
3年生以上は体育館で、学年ごとに行いました。
お手本を見ながら、一画一画丁寧に書きます。

1枚書いては、自分の字を振り返る子どもが多くみられました。
硬筆の1、2年生も書きなおしができないので、
1文字1文字集中して丁寧に書きました。

書いた作品は教室の廊下に掲示します。
学校公開週間に、ぜひご覧になって下さい。

体育朝会(マラソンン)

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今日は体育朝会がありました。

2月に日大グランドで行うマラソン大会に向けて、走る練習をします。
お互いにぶつかって怪我をしないように、学年によって走るコースが異なります。

運動委員の子どもがクイズを出題し、該当する児童が校庭を1周走ります。
「朝、新聞を読んだ人」「テレビを見てきた人」などが出題されました。

クイズもあり、子どもたちは楽しそうに走っていました。
マラソン大会に向けて、休み時間も利用して練習を行っていきます。

3学期が始まりました。

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3学期の始業式です。

学校には、久しぶりに子どもたちの元気な声が響き渡りました。
子どもたちの笑顔から、楽しい冬休みを過ごした様子が伺えます。

始業式では、校長先生から、「1年の計は元旦にあり」というお話がありました。
代表児童は、堂々と3学期の目標を発表することができました。

どの児童も、気持ちを新たに目標を持って生活していきます。
本年もご理解・ご協力よろしくお願い致します。
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