7/2 国語 6年生
「はずかしがりや」 「元気がいい」 「ひきずるタイプ」 「意見をはっきり言えない」 「物事をはっきりさせたい」 などなど、はっきりしたものから、ちょっとした様子から想像したものまで、様々な意見が出ていました。 大切なのは、文章の「どこからそう考えたのか」です。「ここにこう書いてあるからー」「この時のこういうところがー」 さすが、6年生です。文章をよく読み取っていました。 |
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ステップ４からの教育活動ガイドライン（松沢小学校）