10/18 一生懸命きれいに

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掃除の時間の様子です。
ぞうきんや小箒を使って隅々まで拭いたりごみを集めたりしています。
子どもたちにとって学校はとても大切な場所です。
だから、きれいにするためにていねいに掃除をします。
掃除を真剣にすることで、子ども達は心磨きを上手にしています。
毎日の掃除は心磨きです。

10/17 全校朝会 6年生へのエール

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明日は6年生の連合運動会です。
この一か月間、朝練習を通して努力を重ねてきました。
明日はその成果を存分に発揮することでしょう。
今日の全校朝会では、5年生全員が6年生へのエールの気持ちを込めて、ボディーパーカッション風のエールを贈ってくれました。
代表の6年生がしっかりとお礼を言って、明日の活躍を約束しました。

10/15 松中祭 金管サークル

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松中祭に松沢小の金管サークルが出演しました。
練習を重ねて本番の発表を迎えました。
少し緊張した表情でしたが、松沢中学校の生徒たちの手拍子や歓声を受けて、素晴らしい演奏ができました。
部隊発表をする小学生も、それを見守る中学生もそれぞれに学びの多い交流でした。
楽器の運搬をお手伝いいただきました保護者の皆様ありがとうございました。

10/15 深沢高校OBの皆さんによる和太鼓演奏

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6年生が取り組む和太鼓の練習に向けて、ゲストティーチャーをお呼びしました。
全国大会出場常連校の実力に子ども達も参観された保護者の方々も圧倒されてしまいました。本物を見ることは何よりの教育です。演奏を聴いた後に実際に和太鼓をたたかせていただくことができました。今後の練習に向けてよい体験ができました。

10/15 4年生 習字(毛筆)

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小学校では3年生以上の学年で毛筆を指導しています。
今日は4年生の教室にお邪魔しました。
息づかいまで聞こえそうなくらい集中して半紙に向かう時間がとても素敵です。
課題の字が納得のいくようにかけたら、自分の名前を書きます。
書き慣れているはずの自分の名前ですが、小筆を使って書くと案外難しいようです。
日頃から自分の名前を丁寧に書く習慣を身に付けたいものです。

10/15 6年生 連合運動会に向けて

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連合運動会前最後の学年練習を行いました。
本番は平日開催なので土曜授業を利用して保護者の方々にもご覧いただきました。
長なわ跳びはクラス全員が心を一つに合わせて取り組む競技です。
各クラス様々な葛藤や課題を克服しながら懸命に取り組みました。
本番の目標はクラスベスト、学年ベストを出すことです。
目標を達成して、みんなで喜びを分かち合ってほしいです。

10/14 体育朝会 体つくり運動月間に向けて

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今朝は体育朝会。
今月末からの体つくり運動月間に向けて、運動委員が様々な運動を紹介してくれました。
ボールを投げ上げてからマットで前転をしてキャッチ。竹馬に乗って障害物をよけて歩いたり、ケンケンをしたり。ダブルダッチに一輪車も登場して、大いに降りあがりました。全校の視線がステージの上に釘づけになりました。

10/13 たてわり班活動

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今日は、月に一度のたてわり班活動の日でした。
6年生が考えに考えて企画を立てます。
今日はいつもと志向を変えて遊びを考えた班がありました。
風船を用意して、班の仲間同士でペアを作って、ほっぺたに挟んで運ぶゲームをしていました。
その様子を見守る6年生の温かい笑顔がとても印象的でした。
来月は、どんな遊びが見られるのか。今から楽しみです。

10/13 金管バンド 朝練習

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金管バンドの朝練習です。
基本練習から全員の息がピッタリ揃っていて、美しい音色が校舎内に響いています。
明後日、15日(土)に松中祭に出演させていただきます。
出演は12時40分ごろからになります。
心を込めて一生懸命演奏します。
たくさんの方に聞きに来ていただけると子どもたちの励みになります。
どうぞよろしくお願いいたします。

10/12 4年生 環境学習

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世田谷清掃事務所の方々をゲストティーチャーにお招きして、4年生の環境学習が行われました。スケルトンの清掃車にゴミを入れる体験をしながら、清掃員が危険を回避する装置についても教えていただきました。
清掃員の皆さんが身に付けるものや道具も紹介していただきました。
正に百聞は一見に如かず。

10/11 研究授業 2年生

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今日の5時間目は2年2組で研究授業が行われました。
授業者は山埜井浩二先生。
「きつねのおきゃくさま」を題材にして、きつねの気持ちを読み取る学習です。
二年生は、物語を劇にして、より深く読み取ろうという授業計画を立てました。
動作化することでより言葉を引き出そうという明確なねらいをもった授業づくりがなされていました。
教師の日々の努力が子どもたちに確かな力を育むのだと実感しました。

10/11 代表委員会の発表

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代表委員会のメンバーが担当の先生に「あいさつ」について全校に訴えかけたい!
という気持ちで始まった企画が今朝体育館で行われました。
松沢小学校が元気なあいさつで溢れるようにと、劇を披露しました。
「おはようございます」「ありがとう」「さようなら」の3つにしぼっての劇でした。
この発表を見て、代表委員の思いをくみ取って行動に表わしていかなくてはなりません。
各学年、各クラスでどのように広げていくのか楽しみです。

10/7 3年生 理科

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3年3組の子どもたちが正門の方を向いて何かを掲げています。
風車です。正門からピロティの下を抜けて校庭の方へ吹き抜ける風を風車に当てています。さあーっと勢いよく風が抜けると子どもたちの持っている風車も勢いよく回り、歓声が上がります。
「なんで風車が回るの?」と聞くと、「風だよ、風が吹いているからだよ」という答え。「じゃあ、風があたるとどうして風車が回るの?」と尋ねると風車の羽をじっと見つめて考える子ども達。学習は体験するだけではだめ。体験で生じた疑問を問題へと発展させ、問題の解決を図る。これこそ、まさに学習。、

10/7 自主練習(リレー) 6年生

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昼休みに連合運動会のリレーチームが自主練習を行っていました。
今週の初めに日大グラウンドで初めて練習を行いましたが、なかなかフォームが安定しなかったので自分たちで練習をして、次回に備えようという気持ちで集まったようです。
小アリーナでの基本練習でしたが、20分間みっちりと励んでいました。

10/6 児童集会

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今朝の児童集会はBINGOゲーム集会。
お題は『秋』
820人で行うBINGOですからリーチやBINGOの声も元気いっぱい。
集会委員のアカペラ効果音もゲームを大いに盛り上げました。

10/5 世小研の研究授業

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世田谷区の小学校の先生方は、世田谷区小学校研究会という組織で自分の専門教科の研究をしています。今日は、算数部で5年生の佐藤清二郎教諭、理科で3年生の横尾俊成教諭が部の代表として研究授業を行いました。それぞれの部での経験や日頃の研究に対する姿勢を評価されないと授業を行うことはできません。そのような大役を任せていただけるまでに成長した二人の先生がいつもより大きく見えたのは私だけではないと思います。

10/4 3年生 社会科見学

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3年生が社会科見学に行きました。
等々力渓谷、世田谷市場、次太夫彫り公園など世田谷区内を巡りました。
世田谷市場ではすてきな撫子の花をいただきました。
10月に入ったのに30度を超える暑い一日となり、帰校した子どもたちは、勉強で頭も疲れたけれど、今日は体力を使った!と話してくれました。

10/4 4年生 体育の学習

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6年生が連合運動会の練習に熱心に取り組んでいますが、それを憧れの眼差しで見つめていた4年生もハードル走と走り高跳びに挑戦しました。先生の丁寧な説明を聞き、安全の確認や学び合いのポイントを理解して実際に挑戦しました。
速く走ったり高く跳んだりすることだけではなく、体の操作を操作することや動きのリズムを味わうことをより多く経験して、動きがスムーズになることを目指しています。

10/3 くすのき学級のいも掘り

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1学期にできなかったじゃがいもほり。今日も朝からポツポツと。
天気予報も大雨予報ではないので思い切って出かけました。帰るときに少し雨に降られましたがサツマイモをたくさん収穫しました。
サツマイモが途中でちぎれてしまわないように、うんとこしょ、どっこいしょ。
1年生の大きなかぶほどではありませんが、大きな大きなサツマイモがたんまりと獲れました。

10/3 6年生

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連合運動会の朝練習が始まりました。
今年は、100m走とリレーの練習は日本大学文理学部の陸上グラウンドをお借りして行うことができます。本番の世田谷総合運動場のトラックと同じブルートラックで練習をして本番に臨みます。ケンブリッジ飛鳥選手と同じグラウンドで練習できるなんて今年の6年生は恵まれています。感謝の気持ちをもって全力で練習をします。
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