桜小学校の学校日記へ ようこそ

世田谷子ども駅伝 練習中!

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今朝も雨上がりの中を世田谷子ども駅伝の選手たちが練習に励みます。
出場メンバーが選抜されましたが、補欠の子どもたちも一生懸命走ります。
子どもたちがひたむきにがんばる姿からたくさんのエネルギーをもらいます。

個性あふれる桜の先生

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桜小の先生方は、一人一人が個性的。
この先生はお得意のイラストを交え、楽しい授業を展開しています。

ウサギにあったかプレゼント

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飼育委員会の子どもたちが、ウサギ小屋の周りをエアキャップ(プチプチシート)で囲ってくれました。
これでウサギもあったかです。

立派な3年生!

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3年生が、音楽の授業で互いの演奏を聞きあい、感想を交流する授業をしました。
お友達の演奏にワークシートいっぱいに感想が書けています。
教室に戻る態度も大変立派でした。


1年生 リースづくり

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1年生が、生活科で育てたアサガオのつると図工で学んだ紙粘土を上手に使ってリースをつくりました。
カラフルでとてもかわいいリースです。
子どもたちも自分のリースのできばえに大満足です!


冬の贈り物

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今朝、校長室の窓からかわいい子たちが届けてくれた冬の贈り物です。
季節を感じる子どもたちの豊かな感性は素敵です。


PTA実行委員会

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本日のPTA実行委員会は、まず、ボロ市の歴史や意義をパワーポイントを使い役員さんがプレゼンしてくれました。
次に子どものお金の使い方について熱心に話し合いがもたれました。


3年生 国語 クラスのことを調べよう!

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3年生が、国語で調べたいことを考え、グラフにして結果や考察を友達に発表する学習に取り組んでいます。
桜小では、子どもたちの思考力、判断力、表現力を伸ばす学習に力を入れ、子どもたちが将来求められる生きる力を培いたいと考えています。

思考力、判断力、表現力を高める言語活動

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今年度、5回目の研究授業が5年3組で行われました。
「学校に必要な新しい委員会」をテーマに子どもたちが理由山根拠を明らかにして自らの考えを述べるとともに友達の意見を自分の意見と比べながら聞きながら互いに理解し合う学習を展開しました。

朝から元気!

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寒い朝ですが、桜小の子どもたちは、元気いっぱい!
友達と遊んだり、グラスで大縄をしたりと笑顔があふれています!

巴の学び舎 駅伝練習

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世田谷子ども駅伝の選手が今朝も練習に励んでいます。
朝日の中を白い息を弾ませひたむきにがんばります。
皆様のご声援をお願いします!

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