朝の会では、ラジオ体操で体をしゃきっと起こしました。
今日の朝食は、さゃけ、ウインナー、温野菜、納豆、味噌汁、オレンジ、ご飯です。
みんなしっかりと朝食を食べていました。

山登りのため、電波が届かず送信が遅くなりました。

２日目の朝
天候は曇りです。
起床時刻前に目覚めてしまった子も寝ている友達を気遣い、起床時刻まで静かに待っていました。とても立派なことです。
朝の検温をして、ふとんを片付け、6時30分から朝の会が始まります。

時刻は8時45分
今日のプログラムをすべて無事終了し、就寝準備が始まりました。
友達と協力しふとんを敷いたり、シーツをひろげたり！
まだまだ、寝る気配は、まったくありません！

霧雨が降り始めてきましたが、ふじやまビレッジの方から夜の森についてお話を伺い、ナイトハイクに出発しました。
途中、闇夜の中に立ち止まり、人類が暗闇の恐怖から逃れるために、火を操るようになったこと、それにより文明を発展させてきたことを私から子どもたちに話しました。

みんなの心を一つにして、とっても美味しいカレーができました。
たびたび川場に引率に来ている補助員さんは、水が多すぎるスープカレーになっちゃった班が１つもないのは初めてと桜の子たちのがんばりにびっくりしていました。
ある女の子は[川場だといっぱいおかわりできちゃう！]と美味しそうにカレーをほおばっていました。
家庭科でポトフで練習した成果が十二分に発揮できたようです。

いよいよ本当のメインイベント！
カレーづくりが始まりました。
家庭科でのポトフづくりを生かし、みんなで力を合わせ頑張ってます。

ふじやまビレッジに到着。
早速、川場移動教室の開室式を行いました。
ビレッジの方から歓迎の言葉を頂き、川場での二泊三日の共同生活が始まります。

昼食のあとは、郷土資料館に併設されたSL広場で本物のD-51の体験乗車を楽しみました。
迫力満点の汽笛に子どもたちはびっくりでした。

交通渋滞がなく、とても早く三芳パーキングエリアに到着できたので、第二回日食観察会を開催しました！
大部、[食]が進み、太陽の4分の1ほどを月が隠している状態でした。
子どもたちは、またまた夢中になって天文の不思議を堪能していました。

川場でのスケジュールの関係でバスからの観察会となりましたが、5年生もしっかり金環日食が観察できました。
ちょうど信号待ちの時間が食の最大の時間と重なり、バスの中で友達と場所を譲り合いながら感動の観察ができました。

5年生川場移動教室がスタートしました。
体育館で代表の子が、川場移動教室の3日間の抱負や楽しみにしていることなど発表しました。
たくさんのお家の方に見送られいよいよ川場の二泊三日がスタートしました。

19日（土）第1回目の桜っ子体験教室が開催されました。
第1回目のテーマは「金環日食を楽しもう！」
東京理科大学と筑波大学で宇宙物理学などを専門に学ぶ学生さんをお招きして、月の満ち欠けや日食の仕組みについて学びました。
「月の表面の模様が何に見えるか考えてみよう！」という課題に取り組んだり、体育館を真っ暗にして、投光器を用いて1メートルほどのバルーンとソフトバレーボールに光を当て、再現された日食を観察をしたりと子ども達にとって有意義な活動を提供していただきました。

桜っ子体験教室では、学校での学習を補完する体験的な活動を実施していただいたり、学校ではなかなか時間の取れない子ども達の幅広い興味や関心に応える活動を計画してくれたりしています。

来週26日（土）は、写真家の方をお招きし、子ども達が実際に写真を撮影し一人一人の感性を豊かにする活動が行われる予定です。
どうぞお楽しみに！

4年生が世田谷美術館に美術鑑賞教室に行ってきました。
鑑賞をしながらつぶやく子どもたちの声に耳を傾けてみると[じっと見てると色が見えてくる！]とか[自分が作品の中にいるみたいに思えてくる。]などとても豊かな感性を感じます。
鑑賞態度もとても立派でした。

今朝は、児童集会。
先生の名前ビンゴ大会です、
9つのマスに先生の名前を書いて、集会委員会が発表する先生の名前と合えばビンゴです。
先生の名前が発表されるたびに、大歓声が上がっていました。

１４日（月）、消防署の方をお招きし、世田谷小学校との合同救急救命法講習会を開催しました。
教員は、救急救命法講習会を年１回必ず受講し、万が一の出来事に対応できるよう備えます。全職員が、心肺蘇生法、ＡＥＤの取り扱いなど緊張感をもち、真剣に講習に取り組みました。
この講習会が不必要になるよう、安全に対する配慮を今後も十二分にして参ります。

気持ちよい朝。
登校した子ども達は、ランドセルを教室に置くと青帽、紅白帽をしっかりかぶり、元気いっぱい校庭に飛び出してきます。
校庭で様々な遊び方をする子ども達。
お友だちとダンゴムシを探す子。鉄棒でぐるぐる回っている子。ボール遊びに夢中になる子。
おや、1年生がひざ小僧をすりむいたようです。6年生の女の子が優しく絆創膏をはってくれています。
絆創膏を貼ってもらって、6年生のお姉さんを見上げた1年生は、にっこり笑顔になっていました。
今日もみんなが元気な笑顔でいる1日になりますように。

3年生の給食。前の時間が体育の学習だったため、始まりの時刻が少し遅くなってしまいました。
子どもたちは、力をあわせ、時間を取りもどすようにせっせせっせと給食当番の仕事に取り組みます。
しばらくたって、牛乳がまだ配られていないことに気がついた女の子
「係じゃないけど、私やります！」と言って、さっと牛乳のキャップフィルムをむき始めてくれました。
みんなのために、自分ができることを自然にしてくれる。
この子の心の美しさにほっとする思いでした。

今日の全校朝会では、「こどもの日」の話をしました。
「子どもの日」は、子どもたちの健やかな成長を願い、制定されたものです。
しかし、「国民の祝日に関する法律」には、そればかりでなく、いつくしみ育ててくれている親に子どもたちが感謝をすることと定められています。
子どもたちには、「おうちの方、地域の方、先生方、主事さん方は、皆さんがすくすくと元気に大きくなってくれることを心から願っていますよ。」ということと「5月5日にはおうちの人に『今日まで大切にしてくれえてありがとう』と伝えましょう。」と話しました。
照れずにおうちの人に言えるかな。