『お知らせ・トピックス』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」、「校長室より」など更新された順に砧中の様子を紹介しております。それぞれの記事をご覧になる場合には、左欄のカテゴリのタグから項目をお選び下さい。

今日の日はさようなら

教育相談の週が終わりました。
気がつけば12月も半ば
2019年も残り半月となりました。

寒いですねぇ。
部活動のみなさん、
気をつけてお帰りください。

おっと、
何だか週末の挨拶のようになっていましたが
明日はちゃんと土曜授業があります。
まだ今週は終わっていません。

明日は午後から
台風19号の影響で延期となった
「防災ふれあDAY」です。
砧中レスキュー隊の企画コーナーも登場します。

お時間がありましたら
ぜひご参加ください。
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かわさき宙と緑の科学館

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昼食、昼休みを挟み、
続いてはかわさき宙と緑の科学館の見学です。

民家園で日本の歴史について学び、
次いでプラネタリウムを見ながら
楽しく宇宙の科学を学びます。

約45分間のプラネタリウム、わくわくが止まりません。


石山大輝

嬉しいお弁当タイム

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見学が11時45分に終わり、お弁当タイムです。

広場で食べる予定でしたが、
今日は急に寒くなったため、
雨天時に使う予定だったビジターセンターを
使用させて頂きました。

暖かい部屋で快適な昼食です!

検校幸雄

今の家とは大違い

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電気もない、ガスもない、水道もない。

そんな暮らしは、わたしも想像できないですが、
生徒はさらに想像がむずかしいかも知れません。

そんな家がある日本民家園。

民家園は正月準備が進んでいます。

正月準備が進む家をみながら、

3年生は囲炉裏を囲み、一息です!


検校幸雄

日本民家園

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日本民家園に到着しました。

普段はなかなか見られない建物の数々。
一昔前にタイムスリップした様な気分です。

囲炉裏、井戸、茅葺き屋根、水車…
興味津々で見学しています。


石山大輝

I組校外学習

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I組は本日、校外学習です。
目的地は、「日本民家園」と「空と緑の科学館」です。

8時45分、寒空の下、元気に砧中を出発しました。

石山大輝

絵本の魅力

今日から「読み聞かせ」は1年生。

ふと思い出したのですが
昔、近所の公園に
月1回紙芝居がやって来ました。
テレビが各家庭に普及し始めた
昭和40年代の初めです。

『黄金バット』などの物語に
次の展開はどうなるのか
紙芝居のおじさんが次の絵を見せるまで
ドキドキしながら待っていました。
子どもたち同士、次の展開を予想し合いながら。

動画全盛の現代。

それでも絵本の次のページがどうなっているのか、
ページをめくる手元を見つめる生徒の姿、
その瞬間の想像力こそが
絵本の魅力なのかもしれませんね。

中学生の「読み聞かせ」。
生徒たちは十分堪能していました。
今度は中学生が幼児や小学生に
お話を聞かせてあげる番てすね。

今日の絵本は『森のいのち』でした。
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チャンプ本決定!!

2年生ビブリオバトル。
各学級の代表者と挑戦者による
チャンプ本決定戦が行われました。

チャンプ本に選ばれたのは
D組からの『ジェリーフィッシュは凍らない』。

バトラーのみなさん、
図書委員のみなさん、
ご協力ありがとうございました。

福島淳子
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コールドムーンと

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練習が終わり、なにやら集まる野球部。

空を見上げると、満月が。

今日は令和元年最後の満月で、コールドムーンというそうです。

皆さんも月夜、見上げてみてはいかがでしょうか?


検校幸雄

午前中の授業とはいえ

3年生は来週まで
校長・副校長との面接練習が組まれています。
練習とはいえ、呼ばれるまでの緊張感、
きっと何を聞かれるのか不安なことでしょう。

大丈夫!

自分自身の事は、自分が一番わかっているのです。
堂々とアピールしてくださいね。
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一週間ぶりの

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昼休みです。
これまで溜めていたエネルギーが全開!
思いっきり楽しんでいます。

実は3年生は今日まで午前中授業。
遊んでいる後輩の姿を羨ましそうに見ながら
帰途に着きました。

道案内をしよう

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今日の公開授業はI組国語。
地図を見ながら道案内を
相手に正確に伝えられるか、
という課題に取り組んでいます。

簡単そうに見えて
実は難しい地図を基にした道案内。
横断歩道のない大通りでは
歩道橋を説明しなければなりません。
曲がる方向を間違えて伝えれば
相手は全く違う目的地へと向かいます。
もちろん、最短距離で伝えられれば
より親切ですよね。

冬の朝……心静かに

寒さが少し緩んだ今朝、
いつものように朝10分間の読書。

1年生にもしっかりと定着して
廊下も静まりかえっています。
足音やカメラのシャッター音まで
気を遣ってしまうほどの静けさです。

2年生は今日が「読み聞かせ」最終日。
物語世界に浸っている生徒の雰囲気を壊さないよう
ドアの外から撮影しました。
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来夏の熱中症対策について

令和元年度 学校保健委員会
本日午後、ランチルームで開催されました。

内科、眼科、歯科の校医の皆様からも
専門的なご助言をいただきました。
また今年度からPTA役員の他、
保護者の皆様全員にもお声かけし、
希望者の参加というかたちを取りました。

協議のテーマは『来夏の熱中症対策』
○運動会では熱中症対策を最優先にした計画が必要
○部活動登下校時の熱中症対策も考えるべき
○熱中症はわかりづらく手を抜いているよう見られがち
○直射日光は眼科的にも影響が出る
○気候変動の潮流の中で抜本的な行事の見直しも検討

それぞれの立場から多くの意見をいただきました。

将来的には運動会や部活動合宿の必要性も視野に入れ
学校として何を残し、何を無くすべきなのか
原点に立ち返っての議論が必要と考えます。

実際に学校に入ってくる保護者の声として
本当は熱中症が不安で合宿に参加させたくないが
子どもが自分だけ参加しないのは嫌だ、と言い
参加せざるを得なかったという話も聞いています。

これまでの常識が通用しない
世界的な気候変動の状況下にあって
改めて一つ一つの行事を学校が担う意味も含めて
今後も話し合いを継続してまいります。
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この先生は誰でしょう?

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給食時間の校内放送。
新企画「この先生は誰でしょう?」

○好きな食べ物は
プリン、餃子、ナン
○趣味は
落語鑑賞、筋トレ
○特技は
服をたためる(?)
さて、誰でしょう?

正解は
1年国語のK先生でした。

昨日の校内放送では
演歌『天城越え』と『心のこり』が・・

まさに多様性の時代ですね。

オーストリアのマス川

2年生道徳。
オーストリアのマス川で
格闘の末、大魚を釣り上げた主人公。
しかしふと気がつくと
その日はマス漁解禁日の前日だった!!

周囲には誰もいない。
このまま持ち帰っても誰にもわからない。

あなたならどうする?
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総論賛成・各論反対

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2学期最後の全校朝礼。
今朝は校長からの話のみで
短時間で終わりました。

校長からの話は生徒会掲示板の意見から。
Q「給食のおかずを増やすよう掛け合ってください」
A「掛け合いますが給食費も掛け合いになります」

何かを提案する時、
それを実行した場合には様々な影響が出ます。
給食のおかずを増やせば
もちろん費用がかかることになります。
生徒全員がたとえ給食費が上がっても
おかず増やすべきだとなれば
実現する可能性は出てきますが、
一方で少食の生徒からすると
たくさん食べる生徒のために
全員の給食費が上がることに
疑問を感じる人もいることでしょう。
さらには区の規定もあり、
給食費にも一定の上限が設定されています。

提案を実現するためには
それに伴って起こるであろう様々な問題を
一つずつ解決していかなければなりません。

「総論賛成・各論反対」への対応です。

意見は意見として尊重しながら
その先に起こることも想定して
一つ一つの問題に向き合っていく、
まさに掲示板を通した対話的な学びです。

読書郵便にて紹介

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2年生ビブリオバトルの取り組み。
各学級・班でのプレゼンが終わり、
チャンプ本に選ばれなかった作品については
郵便の書式で紹介することになりました。

切手は郵便局からご提供いただきました。

福島淳子

オリパラ給食は

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今日は本格的なインド料理を目指して作りました。
インド料理に必要不可欠なスパイスは
日ごろの給食ではあまり使いませんが、
今回はスパイスが効いてる!とわかるように
数種類を使い分けました。
インドカレーには定番のナンを合わせました。

(上)バターチキンカレーを作っています。
シナモン、クローブ、ベーリーフ、カルダモン、
ジンジャー、ガーリック、ガラムマサラ、
カレーパウダーが入っています。

(中)スパイシーな味のするサラダ。
クミン、チリパウダーが入っています。

(下)生徒向けの今日の給食の紹介です。


栄養士 井上麻伊

静電気の季節です

この季節、ちょっと苦手なもの
そうです、静電気ですね。

2年生理科では実験を通して
静電気の仕組みを学習しています。
下敷きなどを使って
体に静電気をためて
その電気で蛍光灯を明るくします。

「静電気、怖〜い」と言いながらも
楽しそうに発電に取り組んでいました。
暗闇の中、微かに明かりが灯ったような・・・。

仕組みを理解した上で
次はパチッとした静電気防止策も考えましょう。
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