『お知らせ・TOPICS』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」など更新された順に砧中の生徒や教育活動の様子を紹介しております。

こんな時、どう伝える?

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友だちに貸した本。
なかなか返してくれない。
返してほしいけど、
相手を傷つけないように伝える表現は?

2年生 教科「日本語」
自分も相手も尊重する(アサーティブ)表現を学んでいます。
今日の授業は、題して「アサーション・トレーニング」 

生徒からはストレートな言い方ではなく、
相手の気持ちに寄り添った表現の仕方が発表されました。

あるグループからは

「本の感想はどうだった?」
    
    ‥‥‥‥ なるほど。
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