今年度砧中に新たに着任した先生の
授業公開を行いました。
他学年・他教科の先生たちも参観し、
２学期以降に向けて改善策を話し合います。

実は他教科からのアドバイスが
授業改善のヒントになることが多いのです。
また自分の授業とは異なる生徒の反応など
多角的に授業のあり方を考えるきっかけにもなります。

今日は３年生国語、Ｉ組数学、２年生数学で
オープン授業が行われました。

１学期末の生徒会朝礼。
70期の本部役員が主催する
最後の生徒会朝礼となります。

様々な企画を立てて、
学校の活性化に貢献していただいた
70期本部役員のみなさん、
ありがとうございました。

９月には71期が新たに選ばれます。
次の生徒会朝礼では
どんな企画が提案されるでしょう？

表彰はサッカー部、剣道部、卓球部でした。

２年生は夏休みが明けると
すぐに職場体験が動き始めます。

まず9月3日(火)は事前訪問。
そして9月11日(水)〜13日(金)が本番。

まだ２ヶ月先だと思っていても
２学期始業式以降は一気に体験モードとなります。

そのため、今日の訪問先ごとの打ち合わせは
より真剣な雰囲気となっています。
先週土曜日の職業講話も
きっとモチベーションになったのでしょう。

降り続く雨。
今日も昼休みは校庭を使えず、
生徒たちは屋内で過ごすことになりました。

そんな中、図書室は盛況です。
常連の生徒に加えて
日頃校庭で遊んでいる生徒も
この機会に図書室へとやって来ます。

理由は何であれ、
まずは本に接することが大切ですね。

新たに新聞コーナーも設置されています。
活字離れが進む昨今ですが、
学校ではできる限り、
活字に触れてほしいと願っています。

外は今日も梅雨空。
日照時間が少ないこともニュースになっています。

それでも砧中生徒たちは
１学期の総仕上げとして
梅雨空を吹き飛ばす勢いで頑張っています。

１年生理科。
トウモロコシの維管束を顕微鏡で観察。
「うまく見えない」という声も
「あっ！見えた！」という声も。

今は顕微鏡の精度も上がり、
さらには一人一台で観察できます。
「うまく見えない」という生徒も調節してもらい
何とか観察できたようです。

本日の避難所運営委員会に
初めての試みとして中学生が参加しました。
メンバーは先日発足した砧中レスキュー隊員。

いかに訓練参加者を増やすのか、
住民に当事者意識を持ってもらうために
どんな企画が必要なのか
白熱した議論が展開されました。

最初は大人たちの迫力に圧倒されていたメンバー、
それでも少しずつ自分の考えを話して、
提案へと繋げていきました。

学級での話し合いとは全く異なる
大人社会の議論の場に参加することで
社会の複雑さを体感し、
思考の段階を一段でも上げられれば
社会参画への第一歩だと思います。

次はいよいよ避難所運営の本番。
がんばれ、砧中レスキュー隊！

一枚目：格技室で講師の先生方の紹介の写真。
二枚目：お礼の言葉を生徒が述べているところ。
　　　　司会も、司会役の生徒がしっかり務めました。
三枚目：保護者の方々も、教室の中で、
　　　　講話を聴きに来てくださいました。
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本日は部活動合宿保護者会、
引き渡し訓練もあり、多くの保護者の皆様に
講話を参観いただきました。

講師の皆様、
ご来校いただいた保護者の皆様
ありがとうございました。

生徒たちの関心が高く、
積極的な質疑の授業となりました。

今日は土曜授業で
「身だしなみを考える日」でもありました。

講師の話を聴く立場としての
ふさわしい服装を各自が考えました。

前半と後半に分けて
８講座から２講座を生徒が選択しました。

朝早くからご参加いただきまして
ありがとうございました。

熱中症対策を優先したため、
合宿の日程を変更いたしました。

各部とも安全面・健康面に留意して
三日間を過ごしたいと考えています。

２年生、キャリア教育の一環としての
職業講話が行われています。

今回講師としてお迎えしたのは

児童館保育士
動物病院医師
理容師
制作映像プロデュサー
建築家
弁護士
公認会計士
区役所職員　　の皆様です。

この学習が２学期の職場体験へとつながります。

生徒たち、話に聞き入っています。

雨のため、今日は昼休み校庭を使えません。
そのため、校舎内で過ごしています。
走り回る生徒はいませんが、
やはり昼休みはのびのびと
体を動かせる時間になればいいと思います。

それでもお喋りなど案外楽しそうです。

梅雨明けが待ち遠しい今日この頃です。

運動部活動も新体制としてスタートしています。
２年生のリーダーシップ
いよいよ発揮する時期となりました。

１年生も今夏を乗り切ると
さらに逞しくなることでしょう。

昨年は災害級の猛暑と言われました。
今年は一転、冷夏の可能性もあるとのこと。
冷夏は冷夏で農作物への影響も心配されます。

運動をする生徒にとっては
雨が上がって気温は今ぐらい、が助かりますね。

本日、保護者会にご出席いただきまして
ありがとうございました。

１・２年生、Ｉ組はスライドショーを
３年生は学級懇談会を行いました。

例年になくハードスケジュールだった今学期。
それでも３年生を中心によくまとまり、
ここまでは大きな事故もなく
学校行事を実施してくることができました。

ご家庭でのご協力に
心より感謝申し上げます。

※　歌舞伎観賞教室の時間変更に伴い、
　　年度当初の日程が変わりましたこと
　　お詫び申し上げます。

昼休み、校庭でのサッカー。
生徒とは異なる服装の人物を発見。
いえいえ、決して不審者ではありません。
先生が一緒にプレーしていました。

なかなかのテクニック。
これぞ先生の実力です。

上段は２年生英語。
決してトランプ遊びではありません。
英単語と単語が意味する絵の組み合わせを
記憶を頼りにカードを当てていきます。
記憶と視覚効果をねらった楽しみながら学ぶ教材、
生徒からは歓声が上がっています。

下段は３年生理科。
滑車を使った仕事についての実験。
教科担任によると
昔は体育館のバスケットゴールも
滑車を使って上下させていましたが、
今は電動化されています。
スイッチ一つで何でも動く時代だからこそ
滑車という道具を使った先人の知恵についても
学ぶ機会になればと思います。

本日の全校朝礼。
歌舞伎観賞教室の関係もあり、
校長から一点のみ話がありました。

以下、その内容です。

中学生には悩みがあっていいんです。
一生懸命だからこそ悩むのです。
進路のこと、部活動のこと、
友だちのこと、先生のこと、
勉強のこと、自分自身のこと・・・。

大事なのは悩みを一人で抱え込まないこと。
中学校は小学校とは異なり教科担任制。
いろんな先生が関わる中で自分を成長させる場。
だから砧中では相談しやすい先生や職員に
気兼ねなく相談していいのです。
学校以外の児童館の方にも相談していいですよ。
学校はいつでも地域の人たちとも連携して
みなさんの悩みに向き合うようにします。

もう一度繰り返します。
決して一人で悩みを抱え込まないでください。
今、あなたが相談したいと思う大人に
いつでも声をかけてくださいね。

「棒しばり」を鑑賞し、
砧中学校へ向けて出発しました。

劇場内には芝居の中で使われた
小道具を体験できるスペースや
写真スポットがあり、
休憩時間も
歌舞伎に触れることができました。

砧中学校には14:20頃に到着予定です。

「歌舞伎のみかた」
「菅原伝授手習鑑-車引-」
を鑑賞しました。

「歌舞伎のみかた」では、分かりやすく
歌舞伎について解説してくれました。
劇場内は原則 撮影禁止なのですが、
1分間の写真撮影タイムもありました

これから「棒しばり」を鑑賞します。