2年生の国語では、これからできるようになりたいことについて学習しました。できるようになったら、どんな気持ちになるのか考えて作文づくりに努めました。みんなの前で発表したり、家で練習してきたりたくさんの人に聞いてもらいました。

各学年、目標回数を目指してがんばります。
かわいい１年生も次々に跳んでいました。
金曜日が待ち遠しいですね！

金曜日の長なわ記録会に向けて、運動朝会がありました。
子どもたちのやる気があふれる運動朝会。
校長先生からは暑さに気をつけるよう、注意がありました。
さて、準備運動をした後、さっそくチャレンジ！

学年別あいさつ運動に、川場移動教室から戻った５年生が参戦！
今朝も元気いっぱいにあいさつを振りまきました。
若小の児童のみならず、出勤途中の方にも積極的にあいさつ！
若小正門前はあいさつがいっぱい！！

５月２４日（金）
今日の献立
ごはん　いわしの蒲焼き　小松菜のおひたし　大根のみそ汁　牛乳

主な食材の産地
米…新潟県
いわし…千葉県
こまつな…東京都
しょうが…高知県
きゃべつ…神奈川県
にんじん…徳島県
だいこん…千葉県

５年生は家庭科の学習で、お茶を沸かしました。
みんなで身支度を整えてお湯を沸かし、お茶を入れます。
お茶請けと共の楽しいおやつの時間になりました。

６年生が書写の活動をしています。
静かに筆を滑らせる６年生。
一筆入魂で「湖」を書き上げました。

５年生は算数の時間に、自分の歩幅を調べる活動をしました。
一歩歩いてみても、果たしてそれは普段、歩いている「一歩」と同じなのだろうか。
誤差をなくすために平均を使って調べます。
中には開き過ぎの子もいたようです。

若小金曜日恒例の朝読書の時間がありました。
子どもたちが楽しめるよう、保護者の方によるチョイスで、読み聞かせをして頂いたクラスもあります。
ご多用の中、ありがとうございました！

４年生によるあいさつ運動も最終日を迎えました。
一週間がんばった４年生。
最後までしっかりとあいさつ運動に取り組み、若小をあいさついっぱいにしてくれました。

５月２３日（木）
今日の献立
ツナピラフ　卵スープ　甘夏　牛乳

主な食材の産地
米…新潟県
にんじん…徳島県
たまねぎ…香川県
ピーマン…茨城県
パセリ…茨城県
マッシュルーム…千葉県
鶏肉…宮崎県
鶏卵…群馬県
ベーコン…茨城県・群馬県・千葉県
甘夏…熊本県

ALTのジョージ先生をお招きして、４年生が外国語活動の学習をしています。
楽しくゲームしながら、英語でのコミュニケーションを満喫！
元気いっぱいの４年生らしい、学習の場となりました。
担任の先生も参戦！

３年生が図工の時間に、コラージュづくりに取り組んでいます。
活気あふれる図工室。
一人ひとりのこだわりが、素敵な作品になりました。
がんばった甲斐がありましたね！

1年生は連日、ひらがなの練習に取り組んでいます。
静まり返った教室内。
先生がお手本を書く、書画カメラに注目です。
丁寧に書く習慣がすっかり身に付いたようですね。

昨日まで移動教室に行っていた5年生たち。
今日からさっそく事後学習としてまとめの新聞づくりに入りました。
それぞれのテーマごとに行う調べ活動とまとめ。
見てきたこと、わかったことを新聞に書き込みました。

長なわ記録会に向けて、今朝は運動朝会がありました。
子どもたちのやる気があふれる校庭で、「ハイ！ハイ！」という声が響きました。
各クラスとももえています！

昨日まで川場移動教室に行っていた5年生のために、6年生が「おかえりメッセージ」を書いてくれていました。
5年生たちも大喜び！
朝会の後で感謝の気持ちを伝えた5年生。
その後もメッセージに見入っていました。

今週は4年生があいさつ運動を行っています。
朝から元気な声が門に響きます。
気持ちよく一日が始まる若小。
これからもあいさつでいっぱいにしましょう！

５月２２日（水）
今日の献立
グリンピースごはん　鶏肉の梅みそかけ　おひたし　河内晩柑　牛乳

主な食材の産地
米…新潟県
グリンピース…福岡県
にんじん…徳島県
もやし…栃木県
鶏肉…宮崎県
小松菜…東京都

地図の使い方を４年生が学習していました。
子どもたち同士で出題し合っています。
さすがは４年生ですね。
自分たちで考えて学び合うことができています。