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【4年生】本当にともなって変わっているのか?

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4年生は算数の時間に「ともなって変わる量」についての学習をしています。
教科書で例に挙げられている問題。
果たして本当にそうなのでしょうか。
定規とノートをもって実際に調査をしてみると、とんでもない結果が!
概数の考え方をつかって求められそうです。
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