5年生が国語の時間に、図表の効果について考えました。
より実態に近いのは写真ですが、しかし目に見えないもの、再現できないものなどは絵で表現するしかありません。
今日は一つの物事を、写真と絵、両方で表現する活動に取り組みました。
教室でもパソコン室でも、写真を探す！