６年生です。総合的な時間の学習では、いくつかのテーマに分かれて学習を進めています。一つのグループでは、昨年度取り組んだフードロスについて、さらに探究のサイクルを回しています。今日は、フードドライブの取り組みをしている地域のスーパーマーケットの方から、目的、店での受け入れ、管理、団体に渡した後の活用についてなどについて話を聞きました。その後、寄付できる食品・できな食品のクイズや仕分けの体験をグループに分かれて考えました。どんな取り組みなのか理解を深め、今後の自分たちの活動のイメージを広げました。