1組『4−1防災研究所』の学習です。
これまで調査したことをまとめ、2年生と5年生に発表しました。
実践紹介・マップ作成・4−1版クロスロードゲームの3つのブースに分かれて行いました。
ブースでの発表だけでなく、地震が来たときの正しい行動などについてもアドリブで伝えたりしていました。
この一年間の総合の学習を通して、防災についての知識や考え方だけでなく、地域や他の学年とのつながり、依頼の仕方、まとめ方など、自分だけでなく、周りに相手がいることを想像しながらさまざまなスキルを身に付けました。
防災というテーマ、これまで身に付けたことは終わることはありません。
さらにレベルアップさせていってくれると期待しています。