６校時、２組の算数の授業は、初任の八木橋教諭の研究授業です。「割合とグラフ」の単元の導入の授業を行いました。先生は、子どもたちから多様な考えを引き出そうと教材を吟味し、事前に発問を考えて授業に臨み、子どもたちも自分なりの考えを出して、発表していました。授業後に参観していた先輩の先生から助言をいただき、さらに研鑽を積みながら、これからも八木橋先生は授業研究に励んでいきます。