２月２５日（金）
　４年生の授業を参観しました。
子どもたちもよく知っているさかなクンのことを取り上げていました。
資料名は「お魚大好き、さかなクン」
さかなクンの気持ちを読み取りながら、感想を述べあいました。最後に、自分の得意なことやよい所をワークシートに書き、発表し合いました。恥ずかしそうに発表している子どもたちでしたが、自分の長所をみつけ少し自信がもてたようです。また、友達の発表を聞いて、初めて気付いた友達の長所もあったようです。