振り子の実験（5年生）
- 公開日
- 2025/12/17
- 更新日
- 2025/12/17
今日のできごと
まず、振り子の1往復とは振り子がどのようになった状態をいうのかを確認し、
「振り子の1往復の時間は、何によって変わるのか。」という課題に対して、子どもたちは仮説を立てていました。
子どもたち自身で立てた仮説はどのような実験を行うと証明できるのか等、問題解決型学習を通し、力を高めています。
