勉強を頑張っている１年生。算数の授業では、計算問題を解くだけではなく、自分で文章問題も作れるようになりました。
「○○が４こあります。３こもらいました。ぜんぶでなんこになりましたか。」
○○には、自分の好きなものを当てはめて文をつくるのですが、詳しく様子がわかる文を書いている子もいて、国語の力がついてきていることが感じられます。
げえむ　おはな　おさかな　みかん　など　さまざまなものを書いて興味をもって取り組んでいました。