教室のイラストとその名が英語で書かれているカードを伏せて、神経衰弱のようなゲームを取り入れた活動を行っていました。
授業で英語に親しむためのいろいろな方法を取り入れることで、英語を苦手に感じている子でも、自然とたくさんの英語を耳にすることになります。小学生の時期にたくさんの英語に触れる機会があることはいいことだなあ、と授業を見ながらつくづく感じました。