昨年度より5，6年生では教科担任制を行い、より専門性の高い教育を子どもたちに提供しています。これは、教員にとっても、一つの教材研究をすることで、授業を数回できるので、働き方改革にもつながっています。

今日の写真は5年生の理科です。タブレット端末を使って、調べたことをまとめ、それを、大型テレビに映して交流していました。

タブレット端末を上手に正しく使い、学習に生かしています。