３連休の後の、学校です。昇降口ではこのような絵が迎えてくれました。学校のキヌピーに、放送委員会のキャラクターのコケピーが加わって、「あいさつをしよう」と呼び掛けています。校内に入ったところで、このメッセージを受け取った子どもたちが「そうだ、あいさつしよう」といつもよりも積極的にあいさつを交わしていました。このコーナーでの表現は、訴える力が大きいのかもしれません。

先週、学校のチャイムを再開しました。初日は音量の調節が必要でしたが、今では予鈴の新しいメロディもその役割をしっかり果たしているようです。教室への戻りが早くなり、授業の始まり以前よりよくなったようです。

絵や音楽など、視覚や聴覚で学校生活のポイントを捉えて、子どもたちは生活しています。