校内研究会の研究授業が行われました。

45分の授業に向けて4年生の担任を中心に話し合ってきました。

どうやったら子どもたち自らが課題を解決していけるのか、

そのためには、教師が何を教えて、子どもが何を考えるのかを話し合いました。

子どもたちは解決に向けて教え合ったり、課題に合った場を選んだり、感覚運動つくりに戻ったりしながら学んでいました。

授業終了後は授業について参観した先生たちで振り返りました。