東京都では教員になると初任者・２年次・３年次の若手研修が必須となっています。
先日は３年生の齋藤教諭が、国語の研究授業を行いました。国語の「修飾語を使って書こう」という単元で、分かりやすい文にするためには、どのようにしたらよいかを考えようというねらいをもっての学習です。
授業前から和やかな雰囲気で、担任の先生との信頼関係が強く感じられました。また、明るく、やる気いっぱいの姿が見られ嬉しく思いました。