６年生の算数では「角柱と円柱の体積」の学習をしています。今日は、でこぼこした角柱の体積の求め方について考えました。グループで話し合い、ノートやタブレットにまとめ、発表しました。基本的な体積の求め方（底面積×高さ）を使って算出するために、いくつかの立体に分けてみるなどアイディアを出し合い、問題に取り組みました。「なるほど！」と理解を深めながら、すらすらと問題を解く様子も見られました。