３年生の算数では「小数」の学習をしています。今日は、小数どうしのひき算の方法について考えました。「ジュース0.5Ｌのうち、0.2Ｌ飲んだら何Ｌ残っていますか？」という例題をもとに、式をたてて、計算方法を考えてノートにまとめ、発表しました。自分の考えた計算方法をしっかりと発表し、友だち意見に「なるほど！」とうなずきながら聞く様子が見られました。小数の仕組みについてしっかりと理解し、小数の筆算の仕方についても学習していきます。