４年生は総合的な学習の時間で、安全マップを作ります。
前半は、「入りやすくて見えにくい場所」をキーワードに、危険な場所を調査しにフィールドワークを行いました。後半は、調査したメモや写真をもとに、危険な場所を表示した地図を作成します。
フィールドワークでは、スクールサポーターの斎藤さんや保護者の方たちにご協力をいただき、安全に学習することができました。