2月20日(土) 明正プロジェクト

写真は、2年生「明日へダッシュ」の発表会場のようすです。できるようになったことなど自分の成長を振り返り、廊下掲示や教室内発表で表現をしています。子どもたちが自分で内容や発表方法を決めています。前後半交代制なので、来場者に合わせて繰り返し発表することができること、質問や感想を言って交流ができること、他のクラスの発表を見に行けること、などたくさんよいことがあります。お客さんが次々に来てくれるのは発表者にとって何よりうれしいことです。