３年生の社会は「火事からくらしを守る」という単元に入りました。様々な資料から「火事からくらしを守るためにだれが、どのようなことをしているのだろう。」という学習問題を作りました。今日は学習問題をかいけつするための学習計画をたてました。一枚の火事のイラストからだれが、どんなことをしているのかを個人で考え、グループで共有し、学級全体で学習計画をたてました。次の時間からは本格的な調べ学習に入ります。