３年生の社会では、先日のスーパー見学のまとめを行っています。班ごとに気づいたや工夫していたことを付箋に書き出しました。そして、大きな画用紙に「店内の工夫」「バックヤードの工夫」「その他」などの項目に分けて、付箋を仕分けして貼ってまとめました。画用紙には、はみ出してしまいそうなくらいたくさんの気づきの付箋が並んでいました。
スーパー見学で収集したそれぞれの情報を付箋を活用して分類・整理することで共通点や相違点を見つけ、話し合いも上手にできています。